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余於龔孟希老將軍浩,久聞其名,綠慳一面。民國六十八年余因探究唐生智一生行事,知孟老與唐幼同學且同事,乃登門拜謁,蒙親切接待,其時孟老已年高九十有二,然精神健朗,氣度謙和,對唐之爲人行事,娓娓詳談,數小時不倦。其後又晉見多次,略知孟老求學,革命、北伐,抗戰各階段事蹟。最近送呈拙著杏園雜綴一册請其指正,閱後邀我長談,深蒙嘉許,數度起辭,始允道別,不料當晚竟成永訣,老成凋殘,令人哀悼,謹將所聞略記於後。一、軍事敎育 孟老將軍爲我國軍官中接受完整正規軍事敎育之極...
(一)前言「敎育」爲百年樹人大計,乃國家民族的精神與文化之所寄。國父孫中山先生手著建國方略,旨言「心理建設」,即爲敎育的根本。先總統 蔣公指出現代國家的生命力,是敎育、經濟與武力。而敎育爲聯繫經濟與武力的總樞紐。蔣總統經國先生强調敎育是精神國防,勗勉敎育工作者,應充分瞭解敎育對國家民族的承啓興衰,具有決定性的作用。從長遠處著想,敎育的重要性,且遠在經濟與武力之上。蔣公從民國十三年創辦「黃埔軍校」起,到最後兼長國防硏究院止,五十年間,躬親主持各種軍事敎育訓...
本文係禩炆先生未患病前撰就,面交編者付梓,也是蔣總顧問最後遺稿,當時囑云,東安文獻,我再無力續編,盼爾等出力,特續編纂,宏揚鄉誼。詎料禩炆臥病不起,竟離人寰,曷勝唏噓,編者謹識。
黃占魁將軍字纘軒,湖南湘潭人,其尊翁希遠公,幼習擧業,士林推重。母李太夫人,同邑望族。將軍行四,生而端毅,卓犖有遠志,希遠公嘗語人曰,此吾家寧馨兒,是可望克振家聲者。將軍自束髮受書,完成高中畢業後,深爲當時軍閥倡亂民不聊生憂,乃毅然投身革命,參加何健部。民國十九年以少尉軍官考入中央陸軍軍官學校第八期受業,因在校成績優異,旋經選送英國皇家砲兵學校深造。畢業後派在機械化砲九旅實習。在英三年,歸國初任陸軍交輜學校少校敎官,嶄露頭角。抗戰軍興,歷任砲十一團少校連...
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