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  • 文章讀「嚴立三先生遺稿彙編」後記

    来源期刊：《湖北文獻》 第59期　 作者：歐陽正宅　出版时间：1981-04-10
    关键字： 严立三 遗稿汇编 学养人格

    其方法是科学的。在「汇编」中可以看到，除了严先生的学术造诣，思想归趋；，更有先生刻苦、博爱、悲天、悯人的宗敎精神，和爱国、爱鄕、领军、参政的入世贡献。先生在当时虽无赫赫事功，但其在鄕邦，在朋友，在同僚间所发生的潜移默化作用，仍是可钦可敬至今令人称道的。再从「汇编」中可以槪见的，是严先生的学养人格，不仅形之于文，发之于言，更能见之于行事。在严先生领军任第二十一师师长时，以当时军事费用之薄，官兵的普遍穷困，移交给后任的款额，竟有十八万元之多，按当时的实际情形

  • 文章漫談水墨畫

    来源期刊：《棗陽文獻》 第16期　 作者：李光啟　出版时间：1999-02-01
    关键字： 水墨画 易经 文人学养

    水墨画中的景物，在清楚中要有不清楚，在具象中要有抽象，这才是最好的水墨画。画中国水墨画的人，必须要有中国文人的学养，在书法上尤其要勤下功夫。水墨画的笔法，其线条讲求能仰扬顿挫、长短粗细、刚柔虚实、疏密交织，没有书法的基础，便无从做到。中国水墨画，在墨的运用上要讲求「五颜六色」。有些人认为，墨色好像只有黑的一种颜色，但懂得墨法的人，则能在水墨画中画出焦、浓、重、淡、清「五颜」，黑白、干湿、浓淡「六色」。在画水墨画时，黑白不分则无阴阳明暗，干湿不分则无苍翠秀润

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