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国民敎育专家水心(公白)敎授为江苏省六合县人,不幸于民国六十五年八月七日弃世。本刋第一期载有高明敎授所撰「水公白敎授行述」。水敎授生前曾主持「敎师态度硏究」我等襄助进行。为使本硏究成果广为流传,并示悼念之意,爰本于水敎授逝世二周年由台湾书店出版,每册售价六十三元,稿费所得全部作为水公白敎授奖学基金。
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先生讳心,字公白,江苏省六合县大营集人,生于民国纪元前三年十一月二十九日。父月楼公,绍述儒学,设塾授徒,因材施敎,成就甚众。先生幼承庭训,颖悟过人。幼年徧读四书五经,兼及文史典籍,是以国学植基深厚,为文极有章法。民国十二年,先生入六合县立第一高等小学就读,以一年半时间修毕全部课程,旋入江苏省立第四师范学校,继续肄业。十六年,北伐成功,政府建都南京,当地各中学奉令改组为江苏省立南京中学,师范学校并为该校师范科。先生毕业时以成绩特优,分发南京中学附属
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水心敎授字公白,江苏六合人。先生于师范学校毕业后,曾任小学敎师;其后进大学敎育学系深造,离校后相继担任中学敎师及从事敎育行政工作。四十六年秋到政治大学任敎,因其有中小学实际敎学经验,所授科目以敎材及敎学法为主,其著述亦以此一方面居多。水敎授素称健康,六十五年六月,忽然遍体色黄,乃住院进行外科手术,嗣遵医嘱,迅办退休,去加拿大依亲疗养。同年八月七日,先生以胰脏癌病逝,享寿六十有八。我惊悉恶耗,并得知水敎授遗言,嘱我整理其著述,使能流传。在先生所遗论文
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之理念,把握实体空灵所显现微妙之处。高格之佳构,虽执著于工力、朴拙,其实在「神」,不在「形」。故艺术创作是属于有生命,有美感、有哲理之圣品。近日观赏大陆画家乔俊声先生展出巨幅泼墨作品,匠心独运,神形俱佳,妙笔生辉,颇受好评。乔君以山水见长,其笔下之远山近石,层次分明,横云纵谷、泼辣有致,且气韵生动。如其「雁荡晴雪」,「雁荡春色」二图,构思别致,风格独特,画中其深处有墨无笔,其浅处有笔无墨。默以神会、景皆天就。「秋山雨霁」与「黄山图」其峰峻渊深,巧思经营,深淡适度
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我们台北有住处吗?我们答没有,他向马路边一望说:「我的汽车来了,我有事先走一步,等一下我派这车来带你们去找住处」,说完他坐进汽车就走了。我越想越觉得不对劲,就对我先生说:「这人热心过度,可能是个歹徒,我们雇人力车快走,千万不可坐他的汽车」。我先生说:「不要疑心,看来,这人很不错。」我着急的说:「你就是实心眼,我们虽无什么财物,但他不知道,被他载到贼窟宰了,那才不値,后悔也来不及了。」正徬徨间,汽车戛然而至,司机先生并带来他主人的名片,一看,原来是水利局长章锡绶
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每一人说话,各有各地的音调,尽管祇是隔了一道河,或是一个城里,甚至于一个大的鎭市,在他的范围内的东西南北方向,发音都有些不同,外路人是听不出的,如果附近的人留心细听,准会分出是东门、西门或是沾了某处的话音尾子。古老传说是:「那个地方的人,吃那个地方的水,就说那个地方的话,叫做水土鄕音」。新的地理书上说:「各处语系是随着经纬线而有所不同」,不管是根据经纬线也好,吃某处的水就说某处的话也好,同样皆受自然环境所限,出不了范围而定了型,正如鄕下老走进走出,总在
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的是靠近学前街口、跨塘桥堍正在起造两幢大楼,公告牌上写着建筑面积五万余平方米,2012年底完成,看来有些危险。您也关心着学前小学搬迁后孔庙建筑的进度,看到了有三两个木工在磨烊工,做门窗梁楹,精雕细凿。工地内杂乱无章,蔓草丛生,问问孔老夫子何时能正位受飨,答曰:三两年后难说,原因是小学搬迁了,仍还有个「教师进修学院」,新旧老师在争地盘,恐要靠政府协调,才能加紧施工。常熟古城已不古,大半已更新,如果有六十年前原貌的那样深巷水弄只有西南面一隅了,为此,去了次丰乐桥
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㈡老伴—夫妻本是同林鸟,几生修得共枕眠。儿女大了,各奔前程去也,只余两老相互扶持,伴随岁月,谁也靠不住。㈢老友—故旧凋零,所剩老友已不多,彼此相知,往来半世纪,吐露心声,欢谈往事,解除寂寞,唯有老友最能体会,越谈越有趣。㈣老趣—培养兴趣,养花莳草,寄情山水,吟诗作词……用来打发时间,生活过得充实,人就跟着活络起来,老迈的迟钝不致来得很快。最后,我想引用张群(岳军)先生所撰的八十自勉歌,作为本文的终结,并祝诸位年高德劭的鄕长福躬康泰,万事如意!「日行五千步,夜眠
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有海水浴场、中正公园、青年活动中心及温泉育乐中心,都是游客云集之地。兹分别介绍如下:一、金山海水浴场:金山海水浴场有两处,一是旧海水浴场,此海水浴场历史悠久,在日本占领台湾时期即有起用,又名「罗前海水浴场」,一是新金山海水浴场,此海水浴场是三十年前因「金山青年活动中心」之建设而开发出来的,两个海水浴场之间有中正公园所在地的岬角相隔。新金山海山浴场与金山青年活动中心相连,沙滩长达500公尺,宽200公尺每至夏日,嬉水之游客蜂拥而来,浴场热闹非凡。罗前海水浴场现由