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教师民国四十六年花师卒业,即踏入杏坛,分发至台北市信义国小担任四年级级任导师。初为人师兴奋不已,每天钻研各科教材及教法,编写简单教案,以收事半功倍的教学效果。细心批改作业,关注班务,不半月即进入情况,挥洒自如,自然的树立起师生亲密,融洽的关系,打成一片,顺利的度过第一学期。第二学期开学前校长召见,令我担任行政工作——研究部主任。便以初出茅庐,经验不足,好不容易的谢绝了。即将开学,五年级某班因家长和老师发生误会,指明要求由我接代,校长和教导主任动之以情说服我,遂以
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大陆赴台之各省市同乡会文献社、社会科学文献出版社
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