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和波涛挣扎的情形。最后一段比较轻松一点,在他们走近河岸的时候,也充满愉悦、希望与光明。经过大笑以后,情绪已达到安慰的境地,气也可以喘一喘了,最后两句则是象征战斗的不断性。『黄河颂』是用颂的方法写的,带着奔放的热情,高唱赞颂黄河的伟大、坚强,是由男高音独唱,歌声悲壮。」冼星海先生是广东人,自幼丧父,由母亲抚养长大,从小就养成了刻苦自励的习性,毕业岭南大学文科,因酷爱音乐,后转到北京大学音乐传习所就读,后传习所因故解散。在民国十七年秋天,考上了上海音乐学院,后因
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