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的行为，当然为主人所激赏。这就是他能领悟做人做事的眞谛，而予以合宜运用的妙处。反观今日政坛，虽然民主高唱，在政府各级为官者，却甚少依民意而行事，总是附背于上级，奉承于高位，不能说他们均缺乏冯驩的大智慧，只能说他们均没有冯驩那种为人做事的胆识，贪官恋位，使他们失去了为公理正义奋战的勇气。因此：他们无能为他们的长官上级作适当的政治权力的运用与适切的施舍。所以造成目前施政的尶尬局面。经国先生曾说：「有淸白的政治，才有淸白的社会；有淸白的社会，才有诚心诚意的大团结
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国民党赢得胜利，也成为我泗水县人，在台湾亲身成功的参与实行地方自治的第一人。三年任期内，在议会中除连署许多议案外，个人自动提案，在民政等九大类中，计有廿六案之多，均获大会通过，并分送县府交由主管单位照办完成。为地方建设除币兴利修正改革等具有重大效果，眞正发挥出民主政治的优越功能。另为县民重大服务，被列案者百一十件，获得府会及地方各界一致肯定。为我泗水人增光甚多，后因个人健康财力与选举风气败坏及民主制度渐脱正轨等，即决心不再参选。民国八十三年台中县议会的「民主
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十五年秋，国民革命军北伐，张宗昌所属毕庶澄部查获由粤沪寄先生之党务书报多件。正将拘补，幸早得声息，潜赴上海，转去武汉。适军事政治学校武汉分校第六期招生，先生乃报名投考录取。时共党已把持校政，先生联络同学时予打击，乃诬以右派罪名，捕先生于狱。每届抢决人犯，被解赴法场陪决者凡三次。延至次年六月始以开除党籍学籍押解出境之处分释出。十六年由武汉潜抵上海，适中央党部令设山东省党务改组委员会，派先生等九人为改组委员。于是先生秘密返鲁，仍负胶东十三县及靑岛市党务督导之责
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壹、緖论司马光说：「风俗、天下之大事」。程明道言：「治天下以正风俗为本」。曾文正公谓：「挠万物者莫疾乎风」。准是以观、国家之安危击乎风俗，风俗正，然后伦理明、忠义作，国赖以兴。今之所谓政风，实涵盖风俗风气、风尙诸义；从大处言，系指政治风气之转移，从小处看，系指行政机关风尙之改良。经验显示，政风之良否常是测度一国（一部门）是否步上正轨及制度化运作的一项重要指标。盖国运操之于人心仕风士习者殊多，中兴以移风易俗为本，其重要性自不殆言。尤有进者，我人追溯政风形成
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信不信由你？山东近代政治人物史，多是以「敎」领「政」—且看时光游戏一堆。
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王衢字幼眉，山東莒縣人，現年九十四歲，民國十三年在濟南大布政司街齊魯書社，由革命先烈王樂平先生，前故二、三、四屆考試委員王立哉老師之介紹，加入中國國民黨。當時軍閥查封齊魯書社，逮捕同志，即赴上海又入中國國民黨，於民國十五年十月發下黨證，組登字一〇三一九號。當時讀山東大學預科，後轉入上海大學社會學系畢業。民國十六年參加淸黨，十七年完成北伐，任莒縣縣黨部籌備委員、指導員、執行委員兼訓練部長，奉調齊河縣黨務整理委員會常務委員。韓復榘命令停止黨務活動，即轉入敎育...
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少仪先生讳福增，籍隶山东武城，民国十年一月二日生，世代耕读传家。祖凤鸣公、父希孟公，均以乐善好施，望重鄕里。生母宫太夫人早逝，中无兄弟，一姊适王已殁。民国廿七年，先生由聊城师范毕业时，抗日战争已起，激于忠愤，遂即献身革命，并参加抗战行列，历任国军六十九军所属旅政治部上尉指导员、少校科长及武城县政府社会科长。抗战胜利后，转任中小学敎职员、新闻报社编辑等职务。卅七年**猖乱，鲁境沦敌，乃辗转至沪，暂避灾难。卅八年四月，再由沪搭机来台。先生德配郝秦凤女士，贤淑
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了，沦陷区的靑少年不愿作敌人奴隶，志在求学上进的人，冒险犯难潜逃到这里。为了收容这些靑少年，首由九十二军军长李仙洲先生设立私立成城中学于阜阳，后改为国立二十二中；继由王仲廉将军成立边区中学于太和，后改为国立二十一中。合乎中学程度的学生有这两个国立中学可容纳。高中毕业的学生不能去后方升学而志在继续上进的人，则苦无读书的机会，为应事实需要，汤先生乃请在边区设立高等敎育机构，敎部准在边区设立临时政治学院，收容高中毕业或同等学力者，予以大学一年级一般课程训练，作为地方
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主持，司令部设政治部，并于各级单位中普遍设置政工机构，团设政治室，营连设政治指导员。民国卅年冬，各级政工机构改制为各级特种党部，司令部设特种党部，团营连为团营连党部，各级部队长为各级党部之指导员。原有各级政工主管，为各级党部之总干事及干事，厉行党政军三位一体。司令部政治部设组织、宣传、情报、民运四科及抗战动员委员会、政治工作队等单位。自是部队日益壮大，敌人之窥伺亦愈急矣。三十一年，省府移皖，人心皇皇，不可终日。敌人乘机集合兵众万余，配以飞机、重砲、坦克、汽球诸装备
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