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来源期刊：《安慶鄉訊》 7、8　 作者：曹祺樹 顧亨超　出版时间：1993-10-10
关键字： 弱智儿童 社会问题 特殊教育 教育原则 教学训练

㈠弱智兒童是當今社會一大難題。一個家庭，如果出現一個智力殘疾的兒童，一家人就會被陷入難以言狀的苦難之中。我國目前有六〇〇多萬智力殘疾兒童，這些兒童若不能得到正常的敎育和智能訓練，那麼他們就可能成爲社會、家庭的沉重負擔。安慶市大二郎巷小學想社會之所想，急家長之所急，毅然辦起了弱智兒童輔讀部。這個弱智兒童輔讀部創於一九八七年三月，先後向社會招收了三批弱智兒童二十四名。這二十四名兒童年齡參差不齊，最大的十五、六歲，最小的七、八歲。在生理上、智力上個體差異也很大...