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今年大学院校联合招生考试,三民主义试题的第三题,是问三民主义之名称始于何种文献,在A、B、C、D四答案中,当以(C)民报发刋词为最正确。不过此问题曾引起社会人士的质疑,因民报发刋词中,国父只说过「三大主义」,并未有「三民主义」一辞。唯是否始于民报周年(一九〇六)国父所发表的「三民主义与中国民族之前途」演讲一节,据大学联招会答复(详见本年七月二十二日中央日报):「按该篇演讲除标题有三民主义四字外,全篇演讲前面大部分所讲,均为三大主义……在演讲词中从未提到
淡江大學國際研究學院院長 魏萼台北某報二〇〇〇年十一月六日刊載美國馬利蘭大學敎授丘宏達博士的大作「國中有國:兩岸統一新模式」(引用春炬先生文章)。文中指出大陸承認中華民國爲統一後中國的一部分,贏得一中原則的堅持;台灣承認統一後的一個中國是中華人民共和國,保留中華民國稱號。丘宏達敎授認爲這是雙方互讓雙贏。讀了丘宏達敎授的文章後,我則認爲此種兩岸統一新模式將貽害子孫、後患無窮。兩岸關係的新模式應從彼此的政治談判著眼,並以改變國號這一新思維去探討;兩岸若能先簽...
欣逢十月廿五日是台灣光復紀念日,我們同胞在熱烈慶祝這個深具歷史意義的日子,就會回溯到滿清末年,政治腐敗,治國無能,使國家遭受列強侵略之痛,國勢日衰,於是中日甲午一戰,中國戰敗,訂立喪權辱國的馬關條約,割地賠款,把台灣澎湖,拱手割讓給日本。國父孫中山先生目睹國家頻臨危亡的命運,乃振臂奮起,倡導革命,喚醒全國同胞,共同推翻滿清帝制,建立亞洲第一個民主共和的「中華民國」。先總統 蔣公繼承 國父遺志,秉持國民革命救國救民的宗旨,內除軍閥,外禦強敵,建設三民主義的...
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