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如果一个人年轻时迷迷糊糊,搞不清自己要追求什么,成年后的生活,会不会比那些及早立志的人糟?芝加哥大学一群心理学家研究发现,那些未能及早认识自我的人,确实比较不幸福。以史蒂芬·凯为首的一群心理学者,一九六三年以美国各地艺术学院二百八十一名学生为对象,测量他们在十九岁时的自我认同程度。通常自我认同程度较高的学生,对自己的控制力较强,遇事较为实际,个性较稳定,冒险能力较高,机敏性较强,说不定只差一篑工夫,便立判胜负、成败,那岂不甚为寃枉?!这是讲耕耘与收获对应
雷禮John William Strutt Raylegh英國人一九〇四年物理獎得主他説:『有一個學生問我世界上有沒有一種東西,能克服艱鉅困難,步向成功?我説有呀!那就是堅强的信念,和卓越的意志。』天下没有白吃的午餐,要克服困難邁向成功,除了堅强的信念,和卓越的意志外,恐怕還要努力,努力,再努力!他幼時貪玩,經遷往倫敦後由文學轉攻物理。果然在聲學、波的理論、光學、色覺、電力學、電磁學、光的分散、水力學、液體流動理論、毛細管作用、黏力、氣體密度、攝影學、彈性及電的量度法和制定科學上...
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