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  • 文章回憶錢穆先生抗戰前在北大任教往事片斷

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第328期  作者:余行邁  出版时间:1997-02-20
    关键字: 钱穆 中国通史 抗日战争 教学

    注:▼1940年时钱先生英姿)一九三四年至一九三八年,笔者就读于北京大学文学院史学系,最后一年随校南迁至云南毕业。4年期间,有3年受教于钱宾四(穆)先生,学习了他开讲的所有课程。钱先生当时是北大专任教授,是史学系骨干教师之一。他正当年富力强,精力充沛,所开课程最多,有文、法学院公共必修课中国通史、本系必修课中国上古史、秦汉史以及本系选修课宋元明思想史、中国近三百年学术史;还在外校(如清华)兼课。我学习了这些课程,得益甚多,印象深刻,终身难忘。半个多世纪

  • 文章扁擔下的親情(下)人间有愛

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第347期  作者:張我佛  出版时间:1998-09-20
    关键字: 中国传统 家庭 教育 孝悌

    威廉博士听了吴助教的答复后,立即在送行的人群中拉了一位中国同学,大声说:「请你代替吴助教专门为我向这位老先生做翻译工作。我想问这位老先生的本人和家庭状况?每个周末——礼拜六和礼拜天做些什么?做家长的如何教导孩子们读书、工作和休闲活动。」平凡的伦理 深挚的关爱这位同学就向吴老先生提出了这许多问题请他回答,吴老先生的答复是:「我们平时早睡早起,起床后大人耕作饲鸡,闲来做做手工,编编竹篮;小孩子整理课本上学,放学后做完功课也要帮着做点家事。」一问一答间,似乎

  • 文章正视历史.胸怀中国(一)告别七十五年教学生涯的一堂课

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第230期  作者:錢穆  出版时间:1988-12-20
    关键字: 教育 王安石 司马光 宋史 中国史

    开王安石司马光九百年纪念会。他是被邀请来出席的。他只参加上午的开幕仪式,下午就要囘台南。该会详情,报上未有报导,一切我并不知。可是我今天要略为讲述有关王荆公司马温公两人新旧党争的经过。·关于宋代王安石、司马光新旧党争之经过诸位或许认为王马两人,只是中国历史上人物。诸位或不知,这两人乃是最近一百年来近代学术思想史上的重要人物。但最近一百年来的变化,不知有多少,太多太复杂。王安石司马光两人在近代学术史上的地位,早已被遗忘,或许诸位已不知道了。最先康有为不主张

  • 文章旅美見聞瑣談(二)

    来源期刊:《中原文獻》第9卷 第2期  作者:張劍華 出版时间:1977-02-25
    关键字: 美国 法治 劳动 中国城 教育

    一到达美国之后,「士大夫」观念也随环境而改变了。如众所周知的中国留学生利用假期或课余之暇到餐馆中打工,由洗碗碟、端汤菜到擦桌扫地等劳苦工作,样样都干,他并非是「一文不名」的穷光蛋,而是要靠自己的双手赚钱来维系自己的生活,所以在留学生群中谈起「打工」之事,大家都毫无隐讳之处,尚是在国内这种作法绝难多见的。有一次笔者曾看到一位颇负盛名的大学敎授,利用假日在底特律「远东节」聚会中,一连摆了几天卖春卷的摊位,亲自端送春卷给顾客吃,如果在国内岂不让人笑掉大牙,不骂他

  • 文章中国人文传统与现代教育

    来源期刊:《大埔會刊》 第23期  作者:曾昭旭 出版时间:1987-02-04
    关键字: 中国人文传统 现代教育 德性 求知

    与不涉主观感情)、重竞争(胜利即代表光荣)的教育精神是不类同的。原因无他,完全是「德性」与「知识」两者的本质不同所导致的差异罢了!而由此根本原则与方向的差异,遂更导致以下种种枝节的全盘歧异。2.教育方式这可以用曾子的两句话为代表,就是「以文会友,以友辅仁」(论语颜渊24)。中国过去的教育方式,本质上是一种友道,或说师友之道。其目的在互相帮助作人格的修养(辅仁),其方式则是通过优美的文化活动(文)以为相互提携的媒介。这些文化活动在孔子时就是所谓「六艺

  • 文章悉尼侨胞集会纪念七七抗战

    来源期刊:《嶺南特訊》 第118期  出版时间:1991-08-25
    关键字: 七七抗战五十四周年 抗战史 中国魂 会议纪要

    义深刻,另一个是七十七年双十国庆大阅兵,侨胞们,特别是年靑一辈及来自中国大陆者,他们可以从影片中了解当年我国空军是如何的英勇抗日,以低劣的装备,对抗日本的精锐,都是勇往直前,绝无惧色,甚至壮烈成仁,许多年靑人频频询问,究竟是眞的还是假的,因为彼等对抗战史是毫无所知也,这一方面,我政府应该加以宣导,才能再唤起中国魂也,当他们从纪录片中看到国军靑年,精神饱满,而且装备一流,和五十多年前相比,实有天壤之别,又流露著无限的兴奋,两片一共映了两个多小时,大家才怀着极度

  • 文章七十自述

    来源期刊:《寧波同鄉》 第55期  作者:•張其昀• 出版时间:1971-06-01
    关键字: 中华文化学院 教育 宗教 中国文化

    不可分离的。将来选擧出来的董事会和董事长,他们负责的范围,包含了学术院和合作社在内,以收密切配合、统一办理之效。我不需要很长的履历,如要本人提供资料,希能引用下面三句话:1华冈学府的创办人。2中华五千年史的著作者。3全神敎的信仰者。我曾说:宗敎是学术研究的最高境界和最后目的。五千年史是想综合中国历史文化的精华。全神敎是想综合全人类各大宗敎的精华,以孔子学说为中心,并行并育,不主一敎,而包容各敎,以期为世界大同,眞正的和平与繁荣,奠其基础。全神就是各大宗敎所共奉

  • 文章劉道玉教育基金會公開信

    来源期刊:《棗陽文獻》 第24期  作者:劉道玉 出版时间:2007-01-01
    关键字: 教育基金会 刘道玉 武汉大学 中国教育事业

    应当培养大学生的金牌精神,营造民主、自由、开拓、创新的学习与研究的校园文化,大力推行教育改革,实行了一系列创新的教学与管理制度。这一切都收到了良好的效果,涌现出了大批富有创造精神的优秀人才,使那时的武汉大学被誉为「中国高校中的深圳」。一九九四年,在部分校友的支持下,我发起并创立了「武汉路石教育改革基金会」。二〇〇四年,根据有关规定,基金会更名为「湖北省刘道玉教育基金会」。成为一个痴情的教育改革者,我知道中国的教育还有很多的问题需要解决,改革的道路还很漫长

  • 文章八年抗戰勝利的滋味

    来源期刊:《棗陽文獻》 第23期  作者:李發强 出版时间:2006-01-01
    关键字: 抗战感言 侵略成性 领土油田染指 南京受降 事变侵害中国 和平反思

    艰辛的抗战、苦涩的胜利、失恋的和平、悲喜的台湾。一、侵略成性的日本今年是我国对日抗战胜利和台湾光复的六十周年,也是「七七事变」对日抗战的六十八周年。十八年前,为了痛诉日本侵华的罪行,笔者曾在本刊第五期,发表一篇题为「七七事变五十周年、回忆日阀三进三出枣阳所致疾苦及感言」的小文。岁月匆匆,面对国家的处境和世局的变化,忆往思将,特别是日本侵略成性,最近又一再制造事端,并多方否定侵略事实,再激起两岸中国人空前的抗议游行。如抗议日本不如德国坦承侵略,作眞诚道歉

  • 文章(名人的故事)抗战时期为中国「发声」的董显光

    来源期刊:《寧波同鄉》 第533期  作者:董其岳 出版时间:2013-08-01
    关键字: 董显光 抗战时期 中国近现代新闻报刊事业 国际宣传 人物事略

    董显光(一八八七—一九七一),宁波市鄞县(今鄞州区)茅山乡(今姜山镇)董家跳村人,民国前期著名新闻记者和报业家、抗战时期国民政府新闻高官和宣传家。早年曾任蒋介石的英文启蒙老师,后来从美留学回国,跟随孙中山先生投身革命。他创办了独树一帜的美式《庸报》,是《北京日报》主笔,又是英文版《大陆报》总经理兼总编辑,对中国近现代新闻报刊事业的发展作出了巨大贡献。抗战时期任国民政府军事委员会第五部副部长时的董显光。(中国第二历史档案馆提供)抗战时期任国民党

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