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必须认识一千字,又利用地物,实地敎学,不仅会读,且须会写,每三日由夜校敎师考询一次,验其会否,另于县中设简易师范,以培国民学校之师资。宛西自治领袖,奖励务实去虚,崇眞去伪,所以对于上述的作法,均能贯澈实现,而不落空,这是宛西地方自治成就之凭借,并非幸致。四、宛西地方自治的作风宛西地方自治的作法,已如上述,但这些作法如何能贯澈实施,发生作用,达到理想的目标,就要看宛西诸位领袖人物的领导作风如何了,据笔者所知情形,可以拿几句话来槪括的形容他们的共同作风,那就是
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