文章談來台五十年與國教四十四年生涯

来源期刊：《豐縣文獻》 第24期　 作者：顏世光 　出版时间：2000-01-01
关键字： 国立师范学校 包班制 国民教育 五十年回顾 陈诚

虚心研究学习，弥补学识较低的缺失，其教学效果之佳，是可圈可点的，为今日社会安定繁荣奠定了良好的基础，这是近代国教发展史上不争的事实。三、教室普遍不足，低年级和中年级轮流上课或下午到校上半天课，这就是所谓：二部制教学，另外半天教师交代学生在家写家庭作业，那有今天全日在教室上课或在校活动的机会可言。四、教师是包班制，教师的任务除了担任教学外，还要兼行政工作，每周除了编写单元教学计划，及教学教案，张贴教室门口供上级督导考核外，尙要塡写进修书面资料心得送请主任校长