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  • 文章康有为与万木草堂学风

    来源期刊:《廣東文獻》第9卷 第3期  作者:林斌 出版时间:1979-09-30
    关键字: 康有为 万木草堂 背景 学纲学科 讲学情形

    一)自十九世纪以来,广东以地缘关系,汇合了中原(黄河流域)文化、长江文化而孕育出其奋发踔厉的珠江文化。这一新兴的珠江文化最具体而有力的表现,则莫过于淸光緖十七年庚寅(公元一八九一)间,南海康有为氏广州长兴里,创立万木草堂,招收天下有志之士,聚集一堂,讲新学、倡变法。从学者有梁启超、欧榘甲、韩文擧、徐勤、叶觉励等,皆后来维新健将。在这六十年间,中国文化思想,直接间接与康氏在「草堂」时代所倡导的求仁主义学风有关。其流风遗韵,如波澜壮濶,无可涯涘。康氏原名祖

  • 文章廣東明淸兩代詩社與其詩人考(下)

    来源期刊:《廣東文獻》第12卷 第3期  作者:余祖明  出版时间:1982-09-30
    关键字: 万木草堂 小画舫斋 南国诗社

    尙斋诗、雨屋深灯词,兆铭有双照楼诗词稿。二十一、万木草堂康有为原名祖诒字广厦,号更生,南海人。光緖乙未进士,官工部主事,戊戌变法失败,亡命海外十余年,民国后得归。民国六年欲拥废帝溥仪复辟不成,仍居上海,年七十卒,生平著述多种,其门人汇刋为万木草堂丛书,新会梁启超手写南海先生诗集一册印行。有为自序云,诗者言之有节文者耶。凡人情志郁于中,境遇交于外,境遇之交压也异,则情志之郁积也深厚。情者阴也,境者阳也。情幽幽而相袭,境嫮嫮而相发。阴阳愈交迫,则愈变化而旁薄

  • 文章康有为与万木草堂学风

    来源期刊:《廣東文獻》第5卷 第1期  作者:林光灝 出版时间:1975-03-01
    关键字: 康有为 万木草堂 上书皇帝 学纲 学科 讲学情形

    一)自十九世纪以来,广东以地缘关系,汇合了中原(黄河流域)文化、长江文化而孕育出其奋发踔厉的珠江文化。这一新兴的珠江文化最具体而有力的表现,则莫过于淸光緖十七年庚寅(公元一八九一)间,南海康有为氏在广州长兴里,创立万木草堂,招收天下有志之士,聚集一堂,讲新学、倡变法。从学者有梁启超、欧榘甲、韩文擧、徐勤、叶觉励等,皆后来维新健将。在这六十年间,中国文化思想,直接间接与康氏在「草堂」时代所倡导的求仁主义学风有关。其流风遗韵,如波澜壮濶,无可涯涘。康氏原名

  • 文章康有为主持下之万木草堂(续完)

    来源期刊:《廣東文獻》第15卷 第4期  作者:蘇雲峰 出版时间:1985-12-31
    关键字: 康有为 万木草堂 学生 救国活动

    本文作者簡介:蘇雲峯先生廣東海南崖縣人,國立師大畢業美國哥倫比亞大學碩士,曾任政大指導敎授,現任中央研究院近代史研究所研究員。

  • 文章万木草堂说到湖南的时务学堂

    来源期刊:《湖南文獻》 第8期  作者:李少陵 出版时间:1973-06-01
    关键字: 万木草堂 湖南时务学堂 戊戌维新

    一、康有为与万木草堂康有为,原名祖诒,字广厦,号长素,广东南海县人,时称康南海,又以有志圣人,开口辄曰圣人,故有康圣人之称,生于淸咸丰八年——一八五八年,卒于民国十六年——一九二七年,年六十九。有为生性敏慧,五岁能诵诗,七岁能作文,读书过目不忘,鄕人称为神童,年十八,从朱次琦先生学,朱先生乃岭南一代大儒,力倡经世之学,有为尽得其传,因目覩中法之战、中日之战,着着失败;又在香港上海,见到各帝国主义者的科学进步,于是决心从事中国维新运动,著有孔子改制考

  • 文章康有为主持下的万木草堂

    来源期刊:《廣東文獻》第15卷 第3期  作者:蘇雲峰 出版时间:1985-09-30
    关键字: 康有为 动机背景 沿革 教育宗旨 万木草堂

    在第二阶段,即能否将权力由传统领袖转移到现代化领导阶层手中,并将之巩固[2]。准此以观,则自康氏创设万木草堂至戊戌变法的一段时期中,均属于此一模型的第二阶段。万木草堂是康氏培养现代化政治干部的场所,数年间,造就了一批人才,康氏就以之为骨干,向外发展,影响一般知识分子和政府官吏再进而打动光緖皇帝,企图由此而形成一坚强的领导阶层,以推动全国性之政治革新。故硏究万木草堂,对了解戊戌维新运动,亦有所帮助。一、康氏创设万本草堂的动机与背景康氏前设草堂的动机,直接系因不满道光

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