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故鄕……廣西,經規劃爲「壯族自治區」之後,部份地方可能是地處邊遠,偏僻的關係,造成自治的實質一直是等而下之。雖然歷經已達半個世紀漫長時期的經營,故鄕的一切仍然是「百廢待興」狀,尤其是敎育問題,從表面看是很普及的樣子,但實際上卻是倒退的跡象,原因是:偏僻、落後,生活條件太差,一般學校的設備及師資,都很難符合敎育的要求,故而敎育工作在故鄕的不少偏僻地方,似乎是在聊備一格中過日子。所謂「敎育」,應是指讀書識字爲首要,然後才能循序漸進求得更多知識。只是故鄕的敎育...
高中学生,分别为七〇九六二、二五七一七、三二〇三人。另有成人中专一处、教师进修学校一处、职业高中两处。全县教职工五七一一人,校舍建筑总面积为二六·七六万平方米。几年来,全县小学适龄儿童入学率达九九·五七%,中小学生流失率一直控制在一%以内。教育质量在许昌市名列前茅。一九五〇年~一九八八年的40年间,仅向高等学校输送大学生达一三八九名。一九九〇年在全国第五届初中数学竞赛中,鄢陵学生荣获国家一等奖2名、二等奖1名、三等奖7名,囊括了许昌市全部获奖名额,另有两名学生赴
作者:桑柘青,號小邱,東安石期市元古塘人,中央政治大學法政系畢業。在台同學,尚有副總統李元簇先生。大陸變色後,終身貢獻敎育,歷任中等學校校長多年。退休後,復在九嶺學院敎英文。 ——編者註
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