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窃以心托毫素,研习书画,可以导养神气,宣和情志, 克长保神清气盛,实乃养生延年善方。故古今书画名家,莫不康强而年高也。慨自先室谢氏逸南,于前岁辛未冬,以心肌梗塞,溘然长逝后,予则时深怅望空帏之悲,情诚难堪!为排遣哀伤情怀,乃心托毫素,日以抄书习字为事焉。所抄除整理部份拙作旧稿外,多属古今名家诗文之作,字体以行草为主,不计工拙。每日临池,无间晨夕,字数日恒在千至三千之谱。惟去岁中秋节,一日之间,曾抄前后出师表、陈情表、前后赤壁赋、醉翁亭记、喜雨亭记
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一、授課時數:每期十二週,每週上課一次(一個半小時),逢國定假日休假。二、報名地點:同鄉會(水源路一〇七號三樓)三、報名時間:九月廿日—卅日四、上課地點:同鄉會會議室五、每班名額廿六名,滿十二名開班六、每期學雜費壹仟元計學費每月三〇〇元,雜費每期一〇〇元,不足經費由同鄉會支付,費用繳納以後,不得中途退費。七、開課教師及時間:班別 講座 時間⑴山水 沈以正 週六一二:一〇—一三:四〇⑵花鳥 熊宜中 週日一二:二〇—一三:四〇⑶書法 丁翼 週日一〇:一〇—一一:四〇...
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「樹的動向,由風決定,人的方向,自己決定。」這是收聽漢聲電台,名嘴王大空面對聽眾演講時,所説令人視爲座右銘的兩句話。在我未離公職前,就釐訂了計劃,也決定了方向,退休後立刻撰書「不憶案牘嗟往事,決由丹青樂餘年。」的聯語,懸掛我「虛谷書齋」的牆壁上,以提示這便是我今後所要遵循的目標。處世以來,我一向堅持原則,凡是目標確定後,便要掌握風帆,勇往直前的奮鬥下去。爲促進績效,並擬出作息時間表,以爲力行之依據,如:晨五時起床、沐浴清化、焚香禮佛、郊外散歩、體操、打拳...
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由來率性樂臨池,昕夕硏求寢饋之;乃値軍興參戰陣,行間筆硯不稍離;曾因室小臨牆製,每至更深伏地揮;格物漸能通理致,潛修喜可植初基;方欣陋質親高雅,詎意中年風濕欺;腕緩臂痠艱搦管,神昏目瞀力多疲;佳縑美絹常盈几,遣興逞懷不自持;日日繞齋嗟向若,時時對景發長唏;有朝體復筋骸健,濡墨淋漓愜我思。
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组全省暑期青年活动征文比赛,幸幸获得第三名,是唯一得名次的中学生,奖金虽然只有新台币贰佰元(那时首轮电影票也不过十五元),但最大的收获,由于得到征文比赛的名次,使我能破格成为幼狮通讯社所主办的新闻研习会第一位,也可能是唯一的高中学生成员。新闻研习会是救国团每年暑假所办的众多活动营队之一,新研会的活动是招收遴选对新闻写作有兴趣的青年,由幼狮社敦聘新闻界学者和现职专业人士,作为期五天的新闻界写作专业讲习,和参观报社作业为前期活动,结训后则以幼狮社记者名义分发至全省
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戲劇是一種高不可攀的藝術,很多人在無理解的情況下,意圖否定他的存在價値,所以批評的人多,支持的人少惟台灣秦腔多年來在熱心同鄕支持下,均有演出,在人才難求,財力不足情況下勉強『薪火相傳』維持傳統藝術,實是難能可貴,如與大陸職業秦腔戲劇相比,則相差甚多,同時這裡是業餘同樂性質,自娛慰人,以解同鄕思鄕之情。但因秦腔本身藝術價値很高,劇情感人,吸引本地靑年,相牽加入硏習。另方面個人參觀台灣北管弟子戲,目前在宜蘭盛行,與秦腔同源,相似之處很多,北管劇祭奉祖師爲『西...
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二〇一五年台湾大学生赴大陆台商企业研习活动」三月三十一日启动,今年首次增加到大陆企业研习机会,主办单位鼓励学子参与企业内部创业,透过一个半月的实地研习,学习台商创业精神。台北经营管理研究院主办的大陆企业实习活动,今年已迈入第九年,研究院院长陈明璋指出,两岸企业管理模式和企业文化不同,希望台湾学生了解大陆企业运作模式,所以今年增设陆企研习机会;而大陆学生因受限台湾规定,尚不能在台就业,今年也将协助提供在台陆生赴大陆企业研习机会。陈明璋介绍,此活动为包含
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快板快板属于曲艺的一种,快板又分为小快板、快板书、快板群、山东快板、天津快板、四川金钱板,及数来宝等形式。快板除数来宝是由两人合唱表演,其他都是一人手拿板以鲜明节奏和流畅语言来表演。慈吟说唱研习社主要是以相声小快板、快板书、及数来宝的形式架构,撰写适合于儿童、青少年等教学上的补助教材。小快板小快板句子短,短到几句,长的也可几十句,不论长短都要一韵到底。长段子可反映社会生活,代表人民的心声,说服力强。单凭四块板,一张嘴,即可发挥教化上不可抵估的力量。甲午
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交通法庭乃普遍设立。自交通法庭于五十八年四月七日正式成立后,司法行政部鉴于交通法庭人员处理交通案件,必须了解车辆性能,驾驶技术,以及有关交通方面之特别知识,经查部长于中央「道路交通报行督导小组」第一次会议中提示举办交通法庭人员研习交通特别知识研习会,而与会各有关机关人员均认为确属需要,乃由司法行政部于五十八年七月九,以正式公函(台(58)刑㈢五〇五九号),要求台湾省道路交通安全委员会,协助安排交通法庭研习人员廿二人,研习期间一周之日程及研习项目,并支援实施研习
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三十多年前,我應邀赴台中市文英館參觀書壇耆宿邱淼鏘先生舉行的書畫收藏展覽。其中有陳其銓(奇川)教授的隸書,二字冊頁(35×70cm)乙幅,古茂渾樸,蒼勁雄偉。我全神貫注,瞻仰良久,不忍離去。陳教授雖是譽滿遐邇的書學巨擘,且我早已慕望聲華心儀不已,對其作品更是喜愛有加,但終未獲一接清輝。當時我趨詢邱先生,是否願將二字割愛?邱先生答說,他只是一位書法愛好者和業餘收藏家,而非從事書畫買賣生理。他看我對如此讚賞與著迷,立即慨允將惠贈。我與邱先生並無深交,意外獲此厚貺,...