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我总队长的卓越领导,一贯宽严并施的管训,功不可没。验证了强将手下无弱兵的古训。我三生有幸做简公的学生,能学以致用终生受益,永怀师恩传承嘉言德行,以服务人群,期能启发后进。毕业分发前夕,全体同学多争先恐后,要求派到第一线野战部队,抱有敌无我,不成功,便成仁趁早杀敌,一展身手,建立战功,尽瘁报国,以偿夙愿。同学们胸怀满腔热血,坚毅果敢走向最危险的地方,誓死消灭不共戴天的倭寇,作为报答师恩的真挚表现,诚足肯定师长们平日关爱学生、悉心教导的爱心没有白费。二、常德保卫战
記得在五十一年間,報載美國發表「一九四三年中美外交文件」,謂「常德會戰只作形式上的防禦」,證諸敵我戰史,乃是一種歪曲謬誤的報導。常德乃我國華南之重鎭,是荆湖之唇齒,滇黔之隘喉,乃戰略要地。自本會戰起,日本在華已失去制空權;部隊之戰力日減,士氣亦趨低落。其發動本會戰之目的,全未達到。我軍則激勵了民心士氣,奠定了勝利的良好基礎。國軍於惡劣天候在敵毒氣攻擊,兵力三四倍於我之猛攻下,能苦撑逾半個月之久!終因官兵忠勇用命,光復名城,驅敵人於戰前原戰線。「攻克守固」...
看到湖南文獻五卷二期四月號胡養之先生大作「常德會戰親歷記」之後,引起我無限感慨,當時我在城裡,戰後看過幾篇描寫常德保衞戰的鴻文,總覺得與實況大有出入,且不自量把當時所見所聞和現在之所想的提出補充。當時我從廣東送到湖南常德撥補五十七師沒有多久,我在廣東屬軍政部三十九補充兵訓練處少年兵複訓的學兵。學兵隊隊長洊升營長的梁成崑率領五連新兵由該處駐地新興開往常德時跟隊伍同去。到了常德,便不願再囘故鄕:原因是故鄕遭遇到空前大饑饉,我四代以下直旁系的親人悉數餓斃,在我...
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