文章书法艺术教育浅谈

来源期刊：《豐縣文獻》 第11期　 作者：柳玉振 　出版时间：1987-01-01
关键字： 中国字的由来和体式 书法教育价值 书法功用 历代书法家 现代书法

一、中国字的由来和体式世传上古结绳记事，仓颉制字代绳。又法范珠林记载，造书者有三人，长者梵，书右行，次曰佉卢，其书左行，少者仓颉，其书下行，从这些记载上看来，我们可以知道仓颉造字！只能承认他是造字代表之一，似非仓颉一人制字代绳。我国文字，亦可称为书法，书法是学说名词，通俗说他该叫做写字，日本的文化一向是属于我国的脉胳，他将写毛笔字称为「书道」，东晋的大书法家王羲之的老师衞夫人，曾经在他所写的笔阵图内提到书道一词，可见也是我国对书写文字的一种称呼。又我国