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對聯是我國具有獨特風格的文學，創始盛行，由來已久。用以抒遣襟懷，怡養情性，藻繪景物，題贈慶弔，或競尙姸麗，或特示雄奇，應用至爲廣泛。記得幼年時，先祖母謝太夫人逝世，出御殯葬之日，弔輓賓客衆多，先父幼卿公，曾撰聯書懸大門：自去夏萱草零凋，痛兩年雨冷風淒，怕聽鵑啼悲繐帳。際今朝輛車出御，感衆客禮隆儀渥，屈勞鶴駕弔蓬門。當時雖不甚了了個中要義，亦爲記誦。待年長後，重爲吟誦尋繹，深覺其抒發居喪悲愴，以及感謝來賓等情懷，簡要道來，深切感人。使我對於對聯功用，留下深...
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民国十八年先生调升江西省党部组织科长，先后共达十余年之久，对全省党务组织工作之推展，苦心擘划，经常亲赴各县市视察辅导，足迹遍及全省，与各级党部委员同志间，除达成工作任务外，并普遍建立深厚之个人友谊，因而工作推展，事半功倍。迄今江西在台国大代表，大都为当年各县市党务负责人，多与先生维持深厚之革命情感。抗日战争爆发，先生奉调担任江西战时宣慰团团长。该团组织庞大，份子复杂，主要任务原为广纳各地流亡靑年从事宣传慰劳工作，并藉以照顾其生活，安定后方。讵共党份子乘机向
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先繼母張太夫人諱慕蘭，籍隸浙江嵊縣，民前十二年十月三十日生。十六歲時歸先父諱家鳳，五十餘年來，含辛茹苦，與先母共育吾兄弟姊妹十五人。先母體弱多病，不幸於民國二十九年棄養，吾兄弟姊妹教育養護之責，一由先繼母任之。時値抗戰中期，先父任江西省政府秘書長，軍情緊急，政務繁忙，數年間均宿省府辦公室，家中經濟異常艱困，先父亦無暇過問。而先繼母蒔蔬種瓜，躬親操作，淡泊自甘，處之泰然，亦絕不使先父爲家計而操心。抗戰勝利後，先父宣勤東北，繼主贛政，先繼母仍荆釵布服，親持井...
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先生原名厚信，後以夢慨爲名，江西省新建縣人。其父仲綏公早歲獻身革命，戎馬馳驅，不遑定省，先生以長孫深得祖母之鍾愛，代奉甘旨，家居不唯承歡祖母，孝順母親，且對幼齡弟妹，能寓管教於友愛之中。先後畢業於南昌市立三眼井小學及江西省立南昌一中初中部。民國廿七年抗戰正値艱苦階段，南昌告急，仲綏公供職四川瀘州軍次，責任綦重，無法分身兼顧，先生年不足十六，即侍奉高齡祖母以下婦孺八人，由南昌間關入川，歷經險阻，終使一家老幼平安抵達瀘州，父輩均奇異其明决幹練，與夫任事之勇。...
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報國心切，投筆從戎堂兄志億，原名志偉，從軍改名，延用以終，未爲異動。乳名柏生，平日習慣稱呼其乳名。兄弟四人，排行第四，眾皆以老四相稱。民國十七年（一九二八年）生於依武夷、瀕綿水、毘連閩粵，美盡東南之瑞金。其父立煌公，飽讀詩書，道德文章，稱譽鄕里，於民國十九年至廿三年間，被共軍所害。未上學前，由其大哥志伊管教。天資聰穎，由小學而初中，學業成績皆名列前茅。惟以時値抗戰甫獲勝利，共軍在蘇俄刻意掩護之下，順利獲取日本關東軍先進武器，從事內戰，政府隨即展開戡亂，情...
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经营。由于金芳诚信经营，善于交际，数年后资金就有一定积累，便在牯岭开办营造厂（类似如今天的房地产开发商），营造了不少房屋转卖，其资本和经营能力越来越大，又结识了不少达官贵人，便于民国六年（一九一七年）牯岭西谷口橄榄山创办以他自己名字命名的胡金芳旅社。创办之初的该旅社规模并不很大，但由于他诚信经营，着眼长远，服务周到，善于交结上层社会名流，经过十多年的苦心经营，使他的旅社越办越兴旺，名震庐山上下，甚至远播海外。到三十年代（抗日战争之前），旅社已有四幢楼房作客
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先生諱文華，號曼多，籍隸江西永新縣開化鄕水尾村，生於民國七年十一月十日。幼聰穎好學，刻苦自勵。民國二十一年，先生畢業於江西省立第三農業學校（初級），因早年父母雙亡，又遭匪禍，家境窘困，乃輟學就業。二十四年充任江西民國日報校對員，待人處事，忠恕勤奮，公餘之暇，尤手不釋卷，長官同事，多予贊譽。二十五年，抗戰初啓，先生矢志投軍報國，考入中央軍校第三分校政治科第十六期；二十八年畢業後，即任陸軍第二十九軍一〇二師連政治指導員。三十年調任第四軍政治部科員，三十一年調...
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郭君仲強，幼承家學，甫成童，入第二師範肄業，秀頴出儕輩。喜文學，課暇每以目之所觸，胸之所感，製爲詩詞，多淸婉可誦。卒業後，入北平軍醫學校，學成以績列異等，留任本校助敎，尋升講師，復以餘力入北平師範大學，習中西文四年，得學士位。故於醫學文學，造詣均邃。抗戰軍興，在首都敎導總隊供職醫務科主任，國府西遷，挈眷返里，予邀之任高中英文敎席兩年，省贛中獲粗具規模之醫室，實出郭君擘畫。雖未兼任校醫，然求者無不應，師生共德之。復開業上饒、瑞金等處，所至有聲，凡難治之症，...
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吳敎授曼君先生，字敬儀，籍隸江西省吉安縣，生於民國元年四月四日。吉安爲江西大邑，吳氏爲吉安望族。先生之尊翁諱佐唐，祖父諱安萬，佐唐公爲名敎育家，譽隆望重，深獲鄕邦人士尊崇。先生自幼卽受其影響，決志獻身敎育事業。先生六歲入小學，十二歲進中學，天資聰穎、成績優於同僚。中學畢業後卽考入豫章法政專校政經科，潛心硏究，博覽群書；對於政治經濟之學，奠立丕基，窺其堂奧。十八年度學業完成，卽遵其先翁之命返鄕協助敎育事業。二十六年七七事變起，抗日軍興，擧國上下，敵愾同仇；...
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