-
興國人，喜聚一堂，情話綿綿，淸談瀲水漣漪，觀音靈岩，秦娥勝景。包。同鄕友，歡騰滿座，陳詞侃侃暢敍城區錘魚，廻龍釀泉，均村薯包。【編者按】：此聯於民國七十六年春節及第二屆第二次會員大會時書寫張貼禮堂，增添新春喜氣。
-
×××某年秋，劉誥旅次南昌，時膝王閣旁有新落成之尼姑院，大張華筵，仰慕劉之文才，請其書聯？劉至，援筆立書聯云：「筆直一條；敞開兩扇。」衆觀之以其顜頇，蓋疑其暗射男女之羞也，但都未言。席散，劉酩酊大醉，復索筆書曰：筆直一條西天路；敞開兩扇大千門。一時賓主盡歡，引爲士林美談。×××科擧時代，考生離鄕背井，嘗飽受舟車勞頓之苦，昔時有五六人結伴搭一小帆船赴尋應試，抵達九江尙有十里之遙。時船夫對乘客諸生曰：「余出一聯，汝等任何一人能應對者，則船資全免，一律不取分文。」遂...
-
先大父濟行諱顯橋府君，淸咸豐間，丁洪楊役，失估恃。八齡孤露，家徒四壁，祇剩半邊破鍋，一觕盌，鞠養於叔嬸德仙公鍾孺人，爲事牧力田，視猶子。比長，匹以女姪，卽先大母鍾太夫人，瑞金同里半坑壟鍾光嶽公女、騰庚、騰庭二公姊氏也。先大父母以籬寄非久計，欲自立門戶，孺人不可。頻數固懇，始勉強許。於是跪泣，攜囘原來鍋盌以異爨。茹苦奮迹，積漸成家業。感嬸德，孝敬彌至，遺囑子孫，世圖報稱。邦道準擬修葺舊居，榜曰「半鍋一盌之堂」，用資紀念。而世局俶擾，未能如願。知交劉子雲僧，...
-
已为势所必至。可是吴城之风景，尤其是那以碧琉璃瓦建造的望湖亭，登临纵目，烟波浩渺，较之岳阳楼有过之而无不及。当洪杨之乱，曾文正公的水师总部就在吴城，因此望湖亭上留有曾氏自撰并书的对联两副，其一为：「五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；「一樽浊酒，重来此地看湖山。」其二为：「战舰列千军，想当年小乔夫婿，破浪乘风，多少雄姿英发；今我戈船来系迹，吊古凭栏；叹几许事业兴亡，祗賸得残灰刼火；「湖天开一碧，看此日大地河山，落霞孤鹜，无非活泼生机；谁家玉笛暗飞声，悲歌击筑，把那些
-
对联是我国具有独特风格的文学，创始盛行，由来已久。用以抒遣襟怀，怡养情性，藻绘景物，题赠庆吊，或竞尙姸丽，或特示雄奇，应用至为广泛。记得幼年时，先祖母谢太夫人逝世，出御殡葬之日，吊挽宾客众多，先父幼卿公，曾撰联书悬大门：自去夏萱草零凋，痛两年雨冷风凄，怕听鹃啼悲穗帐。际今朝辆车出御，感众客礼隆仪渥，屈劳鹤驾吊蓬门。当时虽不甚了了个中要义，亦为记诵。待年长后，重为吟诵寻绎，深觉其抒发居丧悲怆，以及感谢来宾等情怀，简要道来，深切感人。使我对于对联功用，留下
-
瑞金 劉志儼矗立於瑞金縣城東門內一處的劉氏九族宗祠，建築宏偉，空間寬廣，環境清靜幽雅。民國七年（一九一八年）應地方教育之需要，假此宗祠設立群德高等小學。創校人劉建章先生，新學正常出身的年輕人，學有專精，有爲有守，爲同宗長輩所器重。校長劉雅堂先生，已酋科拔貢，學問深博，道德高尙，爲邑人所崇敬。繼任校長劉惟甫先生，日本早稻田大學畢業，熱心教育，新思想新作風，爲各界所仰慕。設校之初，純爲培育劉姓宗族子弟，其後開放各姓氏子弟入學，校名亦改爲群德小學。校風淳樸，學...
-
讚詞：愷悌君子 敦睦雍容 心維孝友 眾樂景從孝友 楊世信：世信先生，瑞金六俊鄕人，於民國九年生。自幼孤苦力學，天賦敏慧，品性誠篤。事母孝敬，益友於兄弟，相依爲命。盍遭世亂，違難來台，遇機得執教席有年，膺任高中訓導組長。時對流離同鄕難友，多所引援或資助。照顧服侍乃兄，親切至情，並安奉其身後，以感存歿。先生數十年來，兢兢業業、功著杏壇；興家立業。昔自間續設法匯款，培植三侄輩受教育深造，咸獲碩士學位。且對其至親之生活困厄，亦予以及時接濟。數度還鄕探親，前後更完...
-
右二柱）联：尊先贤顺众意 扶贫惠农 喜养殖成群，发家致富施仁义重科技创品牌 教书育人，庆桃李满园，荣宗耀祖立诚信新联建议：尊祖训，察民情，扶贫济弱，恩泽八荒四至。下联：重科技，创品牌，富国利民，讴歌千姓万门。四、妙联巧对，易学难精对联乃中国文学特有瑰宝，貌平凡，实不易，盖字词性、平仄、句法须对仗外，尤重意高境、词典雅，古有所谓难对绝对，穷年累月，偶见相关事物，触动灵机，始成妙对。今观和坤传奇剧，为子科场舞弊当诛，坤以情理动乾隆。帝乃以上联：稻草裹秧父抱子
-
高的桥下，被河水冲走数十米远，才被人发觉救起，人事不知，鼻孔流血，后来竟然有惊无险活下来了。在冰冷的季节里，三岁小孩从高桥跌下被冰凉河水浸泡，按常规不被跌伤淹死，冻也被冻死，竟然平安无恙，这一当代生命科学还一时解释不清的奇异景象，自然不久便被一些群众归于灵异。从这个故事中，我深深感悟到：许多流行于民间的传说，并不纯粹是茶余饭后打发时间的琐闻稗说，那里面寄寓了人们对某种高尚事物的景仰和崇拜。宝塔建成后，当年塔门前曾挂有一副对联：「宝塔镇乾坤，插云金碧虹千尺
-
江永（一六八一～一七六二），字慎修，又字慎齋，婺源縣江灣人。清代著名經學家、音韻學家、考據家，不僅學問深厚，且力求在科學上有所建樹。關於他的生平，有不少傳奇故事。江永「生朱子之鄕，上溯漢唐宋以來之絕學，以六經明晦爲己任」（戴震《江慎修先生七十壽序》）。少年時讀書過目成誦。爲諸生數十年。一生以講學爲業，楗戶授徒，束修所入，盡以購書。甘願坐冷板凳，漠視功名利祿，冥思硏究著述，遂博通古今。自壯年至老，丹黃不離手。戴震說他「自謂生平撰著，得之午夜被中，白晝几上爲...
京公网安备11010202008208 出版物经营许可证：新出发京批字第版0079号 京ICP备06036494号-19