-
的？」「从江西入黔，再由贵州入川的。」好险，因为我是长孙，我得感谢祖父当年督促我背诵族谱，今天终于用上了。「嗯！入川的祖宗名讳呢？」「朱霖、朱沛，我们是沛公的子孙。」「你能背出我们的字排吗？」「正、在、大、光、邦，文、德、万、世、昌。伯伯您是『万』字辈，儿子是『世』字辈。」我随口应着。算你萺对了。那你祖父的名讳呢？」「祖父名德钦，号树田。」父亲点点头，一直追问到第一世祖。好在我自成家有儿女之后，便把先人的名讳，全部写下，教儿女们记着，以免将来数典忘祖。父亲仍有
-
余友袁守成先生纂辑其迁居浒溪之祖以下世次为浒溪袁氏族谱以示。因谓之曰：谱学之不讲也久矣，何亟亟以是为哉？则曰：自吾高祖定居浒溪以来，逮于吾身，已五世矣。高祖以上溯至迁蜀之始祖，则居乐至。故高祖以下考妣讳氏，历历可记，其上则不可省忆矣。又吾族原籍鄂之大冶，曩者客游其地，先府君谆嘱访求宗亲，考索旧谱，以事不果，后亦竟不获偿所愿，迄今犹时深悔恨。兹之纂辑，乃仰承先府君之遗意，倘不就所可记者而谱敍之，其将负咎于先人矣。余闻而矍然，以是益钦其尊公追远敬宗之心，而余
-
王委员纯碧四川省遂宁县人，生于民国五年三月二十三日，卒于民国七十年七月二十五日，享年六十六岁。王姓系川北望族，曾祖父、祖父及父，均为县中显宦，卓著声誉。王委员秉性聪慧，四岁启蒙，其间未曾中辍，年二十即毕业于国立四川大学敎育系。先后在成都市各中学任敎，主持敎育硏究会及示范敎学，并兼任省立敎育科学馆专门委员，主编「敎育通讯」。民国廿八年初夏，内江师范发生学潮停课，四川省敎育厅厅长以王委员平时任事果断负责，派其前往接任，该校设备简陋，学生素质参差不齐，致嚣张閙
-
大小凉山绵亘于川康边境，而中以黄茅岗为界。黄茅岗以东者为小凉山，黄茅岗以西者，为大凉山。其在四川境内之地区，分属于四川之雷波，马边，屛山及峨边等四县。区内山林茂密，地势险阻，素为倮族人聚居，惟以该族人民生性野蛮，未被文化，时常抢刼烧杀，隣近各地多遭蹂躏，政府卒无妥善治理办法。查雷马屛峨凉山区之倮族，系由最先之「却李」及「古侯」二氏族繁衍发展，而至现存之三十余氏族。据推测此二氏族，亦由一个基本氏族发展而来，此三十余氏族因系「却李」及「古侯」二氏族发展而来
-
二、宁属乌蛮分布形势山川道里既明，可以一言乌蛮分布形势。但前已言之，宁属夷族，种类至伙，乌蛮不过其中之较为强悍，曾征服诸蛮，成为宁属中西南各夷的统治者；自唐肃宗至德初（西纪七五六）至元宪宗减大理（西纪一二五三），中间有五百年之久。虽其间一度为吐蕃所攻入，数度为汉军所收复，然皆未能久据，故乌蛮在宁属至今仍自命为统治者。但元代收复以来，又经过明淸政治的经营，乌蛮已经被汉兵汉民一步一步逼入居高山之中，成为高山族了。其所以逐次高升至于山中，我曾与西昌、会理两地
-
—访囘国讲学的唐君毅教授谈片旅居香港的哲学家唐君毅敎授说：「更多的刺激与挑战，可以使人更坚强。」在漫天风雨的此时，唐敎授应台大的邀请囘国讲学及小住，看看东南亚的世局，再囘味国内上下团结一心的情景，他有着无比的感慨更有着坚强的信心。「就目前政治现势来看，高棉、越南的变化，是一重大的变局；从长期来看，整个东南亚的局势，就一直呈现着动荡变乱的。」应该认清努力的方向分析这百年来的历史，唐敎授指出：亚洲人努力的方向有二：其一是要求民族独立；另一是历史文化的继绩
-
皮以书女士，四川省南川县人。南川皮氏为川中望族，世代以诗礼传家。皮女士以民国纪元前八年四月二十二日出生，幼受家庭环境之薰陶，不特夙娴我民族文化之贤良德性，且亦具择善固执与精进实践之精神。稍长，毕业于重庆第二女子师范后，即负笈出川，肄业于北平中国大学，以求深造。是时国内革命潮流澎湃，有志靑年咸踊跃归集于国父所领导之三民主义旗帜之下，共同致力于国民革命，以谋国家民族之复兴。皮女士抱此志愿，于民国十三年在求学期间即参加中国国民党，在北平工作。因其工作努力，卓有
-
诗文，亦失古人分别之旨。今于本志正定为艺文着录，更取传记，论说、诗赋、箴铭诸篇，别为文征一书，所以俟采风也。」依上所述，则章氏所谓掌故，文征两书之内容，可以了然。至其所谓可诵而识之志除列传外，其余之二纪、三图、五表、六考四略之内容如何？兹据章氏遗书载湖北通志之目录所述，二纪包括皇言纪及皇朝编年纪（附前代）三图包括方舆、沿革、水道各图。五表包括职官、封建、选擧、族望人物诸表。六考包括府县、舆地、食货、水利、艺文，金石诸考。四略包括经济、循绩、捍御、计儒诸略。综
-
自卢沟桥事变发生以来，平津沦陷，战事蔓延。国民政府鉴于暴日无止境之侵略，爰决定抗战自衞。全国民众敌忾同仇，全体将士忠勇奋发，被侵各省均有极急剧之奋闘，极壮烈之牺牲。而淞沪一带，抗战亘于三月，各地将士闻义赴难，朝命夕至。其在前线，以血肉之躯，筑成壕堑，有死无退。暴日倾其海陆空军之力，连环攻击，阵地虽化灰烬，军心仍如金石。临阵之勇，死事之烈，实足明示民族独立之精神，而奠定中华复兴之基础。迩者暴日更肆贪黩，分兵西进，逼我首都。察其用意，无非欲挟其暴力，要我为
-
千万靑年之中，受传统制度之推移，仅以各种文字消磨其智慧，表现其人生者，必亦占多数也：在靑年全部生活之中，受环境之限制，仅得空洞之言语文字，终日相周旋者，必又占其大半也。若此种局面终不能突破者，则吾将以「文字国」终，靑年已不复是靑年！呜呼！此可以谓之「文祸」也，此可以谓之「文灾」也，于水旱风雹虫疫烟赌之外，有以灾吾国而祸吾族，其厉也，且甚于水旱风雹虫疫烟赌者十百倍也！虽然，文之本身，非毒害也：利害之判，存乎为文者之人与其行耳。吴先生以新旧文学论力排时尙，而独具
京公网安备11010202008208 出版物经营许可证：新出发京批字第版0079号 京ICP备06036494号-19