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  • 文章辛亥革命扬州学生军

    来源期刊：《江蘇文物》第2卷 第2期　 作者：包明叔　出版时间：1978-08-10
    关键字： 武昌 革命军 辛亥 扬州 学生

    现在距辛亥革命已五十三年，我这年是二一岁，记得那年武昌起义的双十节，是在阴历八月底，扬州城内有三个中学，一是扬州府中学堂，二是两淮中学堂，三是两淮师范学堂。府中学以江甘仪高宝兴泰东八州县为范围，两淮中学及师范，范围较广。府中学经费出于八属，名誉监督是扬州府；两淮学堂经费出于两淮运者，名誉监督是两淮盐运使。三校学生，在八百人左右。武昌革命军起，三校师生纷纷各囘原籍。扬州城有运署银库，那些银两都铸成元宝，每个约合库平五十两或一百两不等，当时来了一位不是革命党

  • 文章论抗战歌曲对青年学生的影响以民国廿六年《中华周刊》所载抗战歌曲为研究对象

    来源期刊：《湖北文献》 第177期　 作者：潛斌 　出版时间：2010-10-10
    关键字： 抗战歌曲 青年学生 《中华周刊》 学术研究

    作者：潛斌，華中師範大學政法學院碩士生，第二屆《湖北文獻》論文獎學金得主。

  • 文章席正铭组合陆军学生参与辛亥武昌首义事蹟

    来源期刊：《貴州文獻》 第14期　 作者：席少丹　出版时间：1989-02-01
    关键字： 席正铭 中华革命军 辛亥革命 陆军中学堂 学生档案

    遗族席少丹 编撰按：总理中山先生倡导革命，风气大开，淸廷亟议行新政、练新军，设军事学堂训练干部。革命志士，或不计名位寄身新军，其得入陆军小学、中学者，更谋有所作为，革命行动，殊途同归。辛亥武昌首义由驻城内新军夜间发难及攻占各据点，身历其境者众，尙得流传其槪况，第三中学堂驻城外十余里南湖，次晨始得入城，然阳夏战役苦战月余，以时间争取空间，收各省响应之功，而同学阵亡则已百计。迨民国建元，学生多不计名位，弃职复学，亦多谦抑不以首义功绩相炫；第三中学正代表贵州

  • 文章辛亥广西学生北伐敢死队槪说

    来源期刊：《廣西文獻》 第61期　 作者：黃嘉謨　出版时间：1993-07-10
    关键字： 北伐敢死队 学生名单 升学历程 教育科目表 军官信息

    辛亥革命一经于武昌爆发后，不到一个月，广西随而响应，于是年九月十七日（一九一一、一一、七）宣布独立，脱离满淸朝廷的统治，自行成立广西军政府，并遣派部队分别北上，支援湖北革命军的军事行动。从省会桂林陆续北上的部队，首批为原在桂林近郊编练的广西新军混成协，次批为广西学生北伐敢死队，第三批为广西中路巡防队六个大队。原在南宁及龙州编练新军一鎭而先成立的新军步队两标，则从中挑选精锐千余人，号称邕龙援队，由南宁循水道经由梧州、广东、上海、以至南京，参加南京附近

  • 文章雲南響應辛亥革命

    来源期刊：《雲南文獻》 第20期　 作者：譚家禄　出版时间：1990-12-25
    关键字： 云南留日学生 同盟会 云南边防地位 讲武堂 辛亥革命 民国诞生

    一、云南留日学生参组同盟会一八九四年　国父孙中山先生上书李鸿章，申论救国大计，在建议书中论述：「欧洲富强之本，不尽在于船坚砲利，垒固兵强，而在于人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流，此四事者，富强之大经，治国之大本也。我国家欲恢扩宏图，勤求远略，仿行西法，以筹自强，而不急于此四者，徒惟坚船利砲之是务，是舍本而图末也」。这个建议书，结果未被采纳，因此，孙先生和陆皓东，由天津前往北京，然后更溯长江，深入武汉一带，观察山川，为将来革命的准备，同年

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