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杨皀在世活到八十二岁（一九〇六—一九八八）他从十三岁开始，便替地方做许多无法估计的苦差事，年老临终之前，最値得让人怀念的事，就是想念著西炉村村民子弟。此村学童先前要徒步走两华里外，到西积善村学校去读书，非常不便。乃在村的东北角，出钱出力，兴建一座完全小学，初开始时候，校名为西积善学校西南炉村分校。以后奉准改为「杨皀小学」。但他已离开人间，想起他在地下有知，亦该觉得很安慰吧？此外，今西南炉村村民深受感动的，他在「杨皀小学」的正对面，另建一座现代化大型康乐台
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一时震动全乡，从此桃李满庭。如今马老师三十七岁了，慈济为他在乡里盖了希望小学，他的学生己上千。他仍然不良于行，但他的千百学生已乘着知识的翅膀翱翔万里。（本文系节录）
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万鬼啾啾竟孰怜。徐翁赔偿巨资，而女家为悼念掌珠，民国初年捐建「私立仿兰女子小学」一所，设于沭阳之西城门内，以垂永久，提倡女子敎育，嘉惠后进，亦为邑有女校之始。按：宋衡，著有「六斋卑议」——前二篇诊国病，后二篇议处方，进书宰相李鸿章，聘为江南水师学堂汉文总敎习，自谓「指病不及本，拟方多据乱，故名卑议；称六斋者，以所学归于古、今、中、外、缘、趣六字故也」，并志之。
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看着绕膝的四个不满十岁的儿女，多少年，妈妈去后院时看见爸爸仍丘在那里，无处安葬，而暗自落泪，为了孩子的生存，在无米下锅时，从暗自落泪到放声大哭。担心孩子们生疮害病，躱土匪，跑战乱，我们最坚强的妈妈哭瞎了一只眼，有半边身体麻木无汗，每天累得后背沉重，要我们用力捶打。我们兄妹四人的成长，是母亲用泪水浇灌的，母亲以苦涩的泪水滋润着我们的身躯，教诲着我们的心灵。四爷讲给我的故事记得我刚读国民小学一年级时，一个夏天的晚上，东邻西舍的男人们，都端著饭碗习惯性的围坐在四爷
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前言安阳私立相州小学，在安阳曾有过一段辉煌记录，随日月流逝已半个世纪，早为人们淡忘了，而我却记忆如昨，因为它是我启蒙的母校，更是我马氏家族先人为桑梓的回餽与奉献。去（七十七）年七月下旬返鄕探亲，由车站经北关进入城（城墙已拆除）区，回到我生长而一别四十余年的旧宅，沿途的街道和房舍庭院都脱了水，无往昔那样宽敞，然而途中却看到数处用「相州」两字，做为店号的招牌，使我联想起旧日的相州小学。在堂弟国杰（原名桂杰）协助之下，联络到安阳市志编纂协会教育编纂组负责人
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民国二十二至二十六年间，我在家鄕就读县立师范，毕业前夕的最后一年，敎务主住王克让（笑梅）先生，为了我们扩大实习效果，特别排定几座鄕村小学，要我们观摩人家敎学的方法，其中中山村要算是最重要的一站，我们连续去了两次，住了四天三夜，除了参观敎学，还将该村地理环境、鄕土风貌、以及社区组合、人物小志等，一一观察入微。如今事隔五十余年，每有回忆，仍能历历在目，安泽兄令我再叙老家故事，我祇好从命，特将中山村当时状况，分条述之，藉以永做纪念。一、中山村的由来：中山村原名
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简单的几条问答完毕后，各班同学，依次进入教室上课。每天，每月，每年不断如此的进行，一直到了抗战，经过八年的发奋图强，牺牲流血，我们终于得到最后胜利，有人说：「这是美国原子弹的威力」，也有人说：「这是国共合作的结果」，其实这些都不是正确答案。认眞的检讨，该是多年来我们民族精神教育的成功，也是良师兴国的表现，这种无形抗战期中的民族潜力，当时谁又把它当做一件严重的课题呢！二、悠久的校史「安阳县立第一小学校」，成长茁壮，想想地方上有名望的人物，试问那一个不出至这座
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最长」也最「快乐」！作者民国三十年毕业于省立开封女师，曾任开封师范附小级任教员，开封十二小学科任教员，嵩县县立简易师女生部主任，著有《仙女下凡》，本文选自续集。
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冯公讳中兴字筱定，河南郑县人，民前九年二月廿八日，生于郑州城南冯庄。秉赋殊异，胸襟伟磊，虽在，惊动乡耆。年十五入县立高等学堂，民国十五年毕业省立开封师范，广交良师益友，学行益增声华，先后担任小学教员校长有年，复因教育行政工作之体认，探察乡政民瘼，顿兴先忧而忧，献身乡梓之宏愿，先后出任河南第一行政区专员公署视察，郑县第四区区长，锐意基层羣众之组训，民众教育之推行，崭露头角，广受乡人之敬重。抗战军兴，先生任河南第一行政区干训班教育长，训练乡政干部，加强
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