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  • 文章使识字教学趣味化

    来源期刊：《大埔會刊》 第26期　 作者：吳尚庚　出版时间：1990-01-01
    关键字： 识字教学 趣味化 教学方法

    读书须先识字，识字敎学是属于记忆多而趣味少的敎学。怎样使识敎学生动活泼不枯燥，依笔者经验，可有下列几种方法。一、由易入繁法—敎导初识字的儿童，开始时应避免笔画繁杂的字。笔画繁杂的字，黑麻麻的一大堆，儿童望而生畏，就会厌恶回避。如果从最简单、笔画最少的字入手，儿童感觉能够接受，自会引发学习的兴趣。例如：一加一横成二，二加一竖成干，干加一横成王，王加一点成玉，一加十成千。女加两点成母，人合母是每，从水成海，从木成梅，从言成诲，从日成晦，从雨成霉。如果儿童没有

  • 文章淸宮趣譚摘要

    来源期刊：《海州文獻》第8卷 第3期　 作者：李飛 　出版时间：1986-09-01
    关键字： 清朝历代皇帝 趣味历史 爱新觉罗氏

    淸世祖年號順治，姓愛新覺羅氏，名福臨，祖努爾哈赤起於滿州，傳子及孫，入關代明稱帝。在位十八年，最後順治皇帝死於病痘。有關順治皇帝與董小宛事有人認爲無稽之說，據史學家吳相湘敎授考證，順治出生時小宛已十五歲，明白的說順治皇帝呱呱墮地之日，而小宛已高張艷幟於秦淮河畔矣，當小宛二十一歲時而順治入北京作皇帝年方七歲，從年紀與事理上觀察，確屬不可能之事。多爾袞之政治天才，令人敬佩，不愧爲滿淸開國元勛。但他在宮庭行爲多可疵議，曾強迫朝鮮國王貢獻處女，引起朝鮮官民傷心憤...

  • 文章讀《滄海一粟》後感言

    来源期刊：《江西文獻》 第235期　 作者：朱先淦　出版时间：2014-05-15
    关键字： 珍贵无比 趣味横生 竭智尽忠 崇祖敬宗 家庭美满 经典之作

    容，佐证其学经历练，故称「一粟」「简述」，显系谦谦君子。作者博览群书，学贯古今，举凡古籍，名人传记，世界文学，科技新知，均为所读所好所研习，使中外文化精髓，纳入脑袋，累积甚丰，深思为文，见解精辟，印书成册，洛阳纸贵，且遨游五大洲，慧结山水缘，胸融大自然，神往外太空，将山川景观，名人行止，题咏石刻，纳入其中，如同苏州名园，借山水入景，有异曲同工之妙？使读者有想像空间，趣味横生。多处录入名诗或嘉句，更能引人入胜。其一生奉献党国，竭智尽忠，孜孜不懈，绩效卓著。见诸奖章

  • 文章動腦園地

    来源期刊：《海州文獻》第25卷 第4期　 出版时间：2003-12-01
    关键字： 动脑园地 猜谜活动 同乡动态 读者来鸿 趣味活动

    上期謎底揭曉一、謎題：天機織罷月梭閒，白練高掛石壁間；素絲帶雨懸霄漢，千年萬年曬不乾。謎底：「瀑布」。猜中者：李象竹、駱澤。二、謎題：一字不點不撇，也有九橫六直，即使你是高手，還得猜他三日。謎底：「晶」。猜中者：李象竹、駱軍。三、謎題：一樓兩層四間房，朝東朝西都是窗；每間只住一口人，家家戶戶全姓王。謎底：「噩」。猜中者：李象竹、駱文。四、謎題：左邊不出頭，右邊不出頭，不是不出頭，就是不出頭。謎底：「林」。猜中者：李象竹。本園地四月三十日截稿·歡迎提供精彩...

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