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  • 文章民族文化与国语文

    来源期刊：《河北平津文獻》 第15期　 作者：車輪　出版时间：1989-02-06
    关键字： 民族文化 国语文 国语文教学 民族精神

    一 语文与文化文化为一国命脉之所系，而语文则为民族文化之根源。我国一向以历史文化悠久博大见称于世，复兴基地成为传统文化保存发扬者。在此经济持续成长，社会加速变迁之中，文化建设关乎补偏救敝，中兴复国之大计。严格说起来，同一民族，就是同一文化之人群，抛开文化，就没有民族，欲拓展民族，必昌明文化，必加强国语文教学之推行。日本占领台湾五十年，第一件要推行的事，不是发展经济，改善农业，而是强制推行—「日语化」运动，来消灭本省同胞的民族意识。战后琉球又归向日本，也是

  • 文章中學國文敎學之研討（二）

    来源期刊：《湖南文獻》第8卷 第3期　 作者：鄧亮 　出版时间：1980-07-15
    关键字： 语文教学 教学研讨 教学方式 批改作业

    ⑶選擇的內容：敎材的內容，必須根據三民主義的敎育爲原則，一則可使學生了解我國數千年來的固有文化和傳統思想，二則可使學生明瞭時代背景，以期恢復固有的倫常道德與智能，發揚民族精神，愛護國家，爲社會而奮鬪，爲國家而犧牲，爲羣衆謀福利，爲人民圖生存。更須具有文武合一，手腦並用，經得起考驗，有啓發抱負和創造的充分資料，最爲適宜。㈡作業指導：一個敎學的人，課內講解，固屬重要，但是，課外指導，實爲輔助課內之所不及，更不可忽視。俗語說：「世間祗有肉味好。」肉味雖好，若不...

  • 文章短篇國文背誦教材

    来源期刊：《中原文獻》第41卷 第3期　 作者：編者　出版时间：2009-07-01
    关键字： 短篇国文 背诵教材 语文教学 教学研究 传统文化 教学范本

    前言：目前国人国语文程度普遍低落，有些忧心此事的先进学人，建议中等以上的知识分子，至少能背诵古文五十篇，俗话说：「熟能生巧。」有五十篇名文烂熟脑中，不论演说作文，当可「出口成章」。笔者赞同此项提议，谨藉本刊一角，由浅、短的古文开始介绍，渐次增加比较有深度及较长的范文，提供材料，敬祈参择运用。孝经开宗明义章仲尼居，曾子侍。子曰：「先王有至德要道，以顺天下，民用和睦，上下无怨，汝知之乎？」曾子避席曰：「参不敏，何足以知之！」子曰：「夫孝，德之本也，教之所由生

  • 文章中學國文敎學之研討

    来源期刊：《湖南文獻》第8卷 第2期　 作者：鄧亮　出版时间：1980-04-15
    关键字： 中学教育 语文 教学研讨 教学技艺

    一、國文的意義「國文」兩字，顧名思義，就是指一般人民自己國家的文字；換句話說，也就是指一個國家民族，用自己的文字來表達心所思，目所視，耳所聞，身所歷的語言、事物、情感、意志等，使他人有所欣賞的藝術作品。凡是文字、文學、文藝、文化、歷史……等，都是屬於國文硏究的對象，所以文字的起源，文學的發展，文藝的復興，文化的演進，歷史的考據，未有不包括在國文之內的。因此，凡是敎國文的人，並不僅是熟讀幾篇文章，涉獵文學的大槪，就算了事，我們必須博覽中外羣書，廣搜古今典故...

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