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祭李宗黄乡长文维中华民国六十七年六月二十六日，云南旅台同鄕会理事长简尔康，偕全体理监事曁同鄕，谨以香花淸茗，致祭于 李故鄕长伯英先生之灵，而告以文曰，维我故鄕，位云岭南、江丽山秀，代有奇男，先生挺拔，品不同凡，岳降鹤庆，辉耀麈阛，武昌首义，奋勇当先，由津而汉，督战军前，金陵光复，战士比肩，云南护国，驻沪周旋，说动冯督以中立，护国宗旨赖宏宣，功成敍奖，绩著高迁，北伐抗日与戡乱，屡任艰钜着先鞭、或重任疆寄、或佐治钧天，在爱鄕誉重于己誉，争国权先于己权，在党国
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读了贵刊一九八三年第一期胡以钦先生所写的《民国卅四年云南省政府改组经过侧记》一文以后，我认为作者所敍述的是他当年亲身的经历，全文平舖直敍，如实地描写了那一段经过，未加修饰及评论，很符合写文史资料的原则，是値得我借鉴。我是《侧记》中所写的代理云南省政府主席李宗黄的次子，读了《侧记》后，再三与本人脑子里所储存的记忆信息相对照，觉得笔者所述与当年所发生的经过事实无误，是値得作为一段「信史」载入文史资料的。受到胡以钦先生文章的启发，本人感到也有必要将自身所见所闻
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的据点。斯时，东战场亦失利，淞沪不守。我政府重心，西移汉口。至十二月十三日，南京吿急，政府乃西迁重庆。同月二十七日，山东省会——济南沦陷，豫东因而吿紧。从此，河南陷于东边北边，都在「敌军进逼」「不可终日」情况之下，烽火连天，大敌当前，当此之时，应当怎样发动民众抗战？怎样团结党政军一致抗战？这是需要马上决定，马上行动的事。（二）李宗黄先生莅豫我国从民国十五年北伐以来，政法上分为三个阶段：民国十六年梢，统一全国以前，叫做「军事时期」。民国三十六年十二月二十五日开始
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李宗黄先生曾受过完全的军事敎育，而有传奇式的殊遇。光緖三十二年（一九〇六）二月正式入云南陆军小学堂，至宣统元年（一九〇九）三月毕业，名列优等。同年四月，由昆明出发至湖北武昌，入陆军第三中学，宣统三年（一九一一）毕业，又随陆军第三中学学生三百二十人整队出发，入保定军校第一期。武昌起义消息传至，先生与杨发春、董钜、尙忠、刘应福等，于九月八日至天津加入同盟会，乘船南下，九月二十六日到汉阳，适値反攻汉口，先生奉派为督战参谋，参与反攻序列。汉阳失守，乃顺流而下，以
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学会印行2.云南文献 第十四期 七十三年十二月出版3.李宗黄先生传论 申庆璧著 唯勤出版社
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友人申庆璧敎授来函，说李宗黄先生逝世瞬届周年，除编印纪念集外，他亦将年来所写有关李先生的文章，编成一书印行，名为「李宗黄先生传论」，以志哀思。他希望我写一序言。我乐意接受。第一，我很钦佩李先生之为人。孔子以为人要有道德、知识、能力三者，故以此施敎。李先生则三者俱备。我在他生前写的「李宗黄先生底学术思想」和死后写的「敬悼李宗黄先生」二文中，有明白而具体的指证。这里不必另说甚么，只把后文之结论引引便可。是即：『李先生实在是当代的一个完人。论其品格，是有猷
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一九一八年九月先父李宗黄奉孙中山先生之命赴日本考察地方自治[1]返上海后，当即向孙作了报吿，并恭聆了孙的指示。李感到意犹未尽，想请孙先生吃一餐饭，以便多受敎益，乃函请定一个方便的时间；当天下午孙就覆信，说将于本月三十日晚在家中小酌，为李返滇饯行。李如期到达，一进客厅就发现几位陪客都是旧识，其中有以大元帅府秘书长身份到过昆明公干的章太炎（炳麟）。席间，孙先生领头谈护国大局、南北战争，渐渐地谈资集中到唐继尧都督身上；大家都盼望唐早日出兵，会师武汉，予北军以致
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雲南首義，護國各軍，在川湘各地英勇奮戰，取得相當勝利後，紛電袁賊，立卽取消帝制，袁賊無法，於民國五年三月廿二日，下令廢止洪憲年號，仍然迷戀總統大位，國內政局混沌如故。 國父孫先生認爲非親自囘國主持，不易促其早日滅亡，遂於四月廿七日由日本乘近江丸囘到上海，寓於法租界莫利愛路二九號私邸。第二天一早我便前往請謁，這是我第一次晤見孫先生。早先，在我的心目中，一直以爲國父是一位剛毅威猛，智勇雙全的英雄豪傑，詎料相見之下，竟是光風霽月，誨人不倦的聖哲典型人物，和他卽...
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李宗黄先生曾受过完全的军事敎育，而有传奇式的殊遇。光緖三十二年（一九〇六）二月正式入云南陆军小学堂，至宣统元年（一九〇九）三月毕业，名列优等。同年四月由昆明出发至湖北武昌，入陆军第三中学，宣统三年（一九一一）毕业，又随陆军第三中学学生三百二十人整队出发，入保定军校第一期，武昌起义消息传至，先生与杨发春、董钜、尙忠、刘应福等，于九月八日至天津加入同盟会，乘船南下，九月二十六日到汉阳，适値反攻汉口，先生奉派为督战参谋，参与反攻序列。汉阳失守，乃顺流而下，以
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撤退来台之云南同鄕，亦关怀协助，不遗余力；充分表现其为云南鄕长之慈祥风范。另对笔者个人而言：于民国六十一年，先生已八十五岁高龄犹完成文长百万言之「李宗黄囘忆录——八十三年奋鬪史」巨著，在出版后，即请人专送一部至司法大厦办公室赠予笔者，旋经一月拜读完毕。此书不啻为中国现代史之缩影，先生则为推动此一时代巨轮之重要参与者；其赠书之意，系在期望云南后生之子弟，效法其公、忠、廉、能、为国家、为鄕梓牺牲奋鬪之精神，以继往来乎？思之令人感奋无已。嗣至先生九十大寿之年，又亲
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