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學校的敎育與官僚社會實際情形如果不同，不僅抵銷，反成諷刺，這就是無法致治之根！史無定法，賴自己辛勤摸索。大史家蒙森謂史學家不是別人能訓練得出來，他只有自己訓練自己。子產不毀鄉校輿論，謂其所善者，吾則行之，其所惡者吾則致之，是吾師也。只聞忠善以減怨，未聞作威以防怨。防言如防川，小決疏道，大決難救。第三世界人才外流原因：有一能信賴的民主體制。官僚政治，造成彌縫畏怯風氣。
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袁冀，原名國藩，河南省虞城縣人，民國十二年生。曾任縣立中學校長，來台後，歷任教官、講師、副教授、兼任教授，一生與教學、研究，結為不解之緣。一、辦學任教之回顧民國三十七年，因緣際會，奉派為原籍之縣中校長，時年僅二十五歲。以當時之淺見，若要辦好學校，首要能聘請優秀之老師，以期確保教學品質之良好。次則須要尊重禮遇老師，使其甘於悉心教學，而心無旁騖。復因時局不靖，一定要按時發薪，以確保老師生活之安定。為達成此三項目標，首先赴商邱，選聘因戰亂，或共黨佔領地區，山東...
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「會澤筆記」係唐公少年求學時代的心聲，寓意深遠其中多屬對人接物，治事治軍的懿訓嘉言。藉此可見大英雄創造事業的胸襟。尤其難能可貴的係他年方少壯，便胸懷大志，浩氣凌雲，且均一一實踐，發揮于極致，那麽，他的建功立業，彪炳史册，便非偶發，茲悉交「雲南文獻」主編申教授慶璧兄裁政，賜予刊出，以饗讀者。何敏謹識
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蒓老在我們鄕人的心目中是一位崇高至上愷悌慈祥的尊者。他老人家的逝世於國固喪大老，於鄕尤失去了一位導師。實予人無限的懷念與永恒的哀思！蒓老年臻大耄而精神矍鑠身體健康。識者都相信他老人家能活到一百歲，足享上壽。這種願望實藴藏着大家對於 蒓老的一種欽仰和敬意。我所輓：「年逾九四春秋，步履康强，方期隨侍還鄕，酒獻滇池稱上壽；此去三千世界，音容淒寂，太息久覊客地，心傷海嶠哭尊翁。」乃是居於此次感念而作。記得在 蒓老逝世前四月，爲了三家電視臺將在「大時代的故事」中聯...
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二〇〇四年三月十八日新華社播放了江澤民先生二〇〇〇年十一月十八日給江蘇楊州市東關中心小學五（四）班學生吳霜的回信。回信中江澤民先生談到了自己童年時在東關小學的學習生活，特別提到了當年唱過的校歌《文歌》：「將來治國平天下，全靠吾輩。大家努力吧！同學們明天再會。」眞是發人深省。歌謠的鼓動力一向爲政治家所重視。我國古代就專門建有樂府這類機構來採集民歌民謠，從中瞭解民情民意。思想家和教育家們則更重視歌謠移風易俗的宣傳教育作用，這從兩千五百年前《論語》侍坐章等記載...
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背鄉離井求自由民國三十七年十一月四日，那個使我們永生難忘的日子。朔風雖然並不十分強勁，但天空灰濛濛，萬物都被籠罩在灰黃色的塵霧中。河南南陽城內外十四個公私立高初級中等學校（註）師生五千餘人，奉命撤退離開溫暖的家庭，流著眼淚辭別父母而隨軍向遙遠的江南撤退。同學中年齡較長者不過十八九歲（高三），幼小者只有十二三歲（初一），第一次離開家庭，每個人背上背著一個小小的包袱，裏面包著的只是幾件換洗衣服，幾本常用的課本，還有父母無盡的掛念和重複的叮嚀。學校起初隨軍行動...
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陝西地區的新式敎育何時開始，我手邊沒有資料不得而知，但是在陝西東部我的家鄕蒲城縣一帶，恐怕是民國廿年以後的事了。記得抗戰前幾年我剛開始接受啟蒙敎育的時候，村子裏的初級小學還是處於半私塾狀態之中，全校僅廿幾位學生，就是後來大力推展，鼓勵女子也要上學那段期間，也不過卅多人而已，事實上鄕下女孩子被迫接受敎育也只是曇花一現，一、二年過去就統統退學了，可惜！那時學校是由廟宇改修的，有時候還借用村裏的祠堂上課，其簡陋可見一班，老師只有一位，當然是讀古書出身，學校分四...
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一、前言：家庭教育与学校教育之分别与配合我在教育界服务，由国民小学教师而教育行政人员而国民小学校长，绛帐春风，作育英才，经有三十八年余。现在虽因身体有欠健康而提早退休，但心还是系念教育，关怀教育。我深深以为「望子成龙，望女成凤。」无论贫富贵贱，天下父母希望子女的心情都是一样善良慈爱，可敬可爱；又深深以为「为子女奋不顾身，为子女牺牲一切。」亦不分贫富贵贱，天下父母照顾子女之精神亦都一样神圣伟大，可钦可佩。而教育是立国立家、立己立人之本，「玉不琢不成器，人
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郭廷以（一九〇三—一九七五），字量宇，河南舞陽人。民前九年，即光緖二十九年（一九〇三）十一月二十五日生。幼入本鄕初等小學，轉乙種蠶商學堂。民國七年，入開封省立第二中學。九年轉學南京高等師範學校附中。家學淵源，精勤硏讀，每試輒列前茅，見重師友。十二年，保送東南大學、文理科歷史學系，十五年冬畢業。翌年，任國民革命軍總司令部編史局秘書，繼任黨務學校編輯部編輯。十七年秋，任淸華大學歷史敎員，嗣後賡續大學講席，四十餘年如一日。中應朱家驊部長之邀，一度出任敎育部邊疆...
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先生，校长为曹彬先生。2、班级：该校自民国四十七年起附设工商职业补习学校，夜间上课，分高级及中级两部。中级部设土木、纺织、商业三科，高级部科别与职校相同，修业时间为三年，资格同职校，师资优秀，设备完善，历届毕业生参加资格考试平均考取率在百分之九十五以上，现有学生一千余人六十一年度招收高级部电机科五班，电子设备修护科四班，土木科一班，化验科一班，纺织科一班，商科一班，中级部土木科一班，纺织科一班，商科一班，实为就业靑年业余进修之理想学校。3、各科概况：⒈电机科
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