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民國四十四年二月，筆者擔任大陳島守軍部隊長，國防部兪前部長大維先生：常蒞前線視察防務，得以初識他老人家，並親聆訓誨。四十七年，筆者調國防部任職，得機長相追隨，親聆教益機會亦相對增多，深感他老人家博學多聞，學貫中西，雖屬文人，但其對軍事的修養，造詣甚深，堪稱爲軍事戰略家。尤其，當時見其常與協防美軍諸將領，折衝樽俎，爭取支援，其作爲更是一位卓越的軍事外交家和一位偉大的愛國者。近廿多年來，我們雖然都已離職，但筆者仍不時晉見，籍聆訓示，對其長者風範，如沐春風；對...
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人生在世，只是扮演兩種角色，一是演員、一是觀衆。在人生的大舞台上，人人都是演員。但對自身以外的人、事、物而言，自己又是觀衆。演員有演員的本分，觀衆有觀衆的修養。演員有主角、有配角，依各人的才智與技藝的不同，而區分爲各種角色。但你無論扮演什麼角色，都要盡責盡職，恪守本分，全心全力把角色演好，才算稱職，才是個好演員，但有的人卻難以做到這點，旣不安於位，又這山望著那山高，終日怨天尤人，自嘆懷才不遇，以致做一行怨一行，結果一事無成，抱恨終生。其實天下事很難盡如人...
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最接近勝利的時刻，往往也是最危險的時刻！這種情形可能在任何一個人身上都發生過，小則遺憾不已；大則飮恨終身，造成無法彌補的悲劇。我個人最近參加一次象棋比賽，雙方經過一場酣戰，整個局勢已在我掌握之中，勝利已是探囊取物之事耳。對方正在苦思長考，我則好整以暇，談笑自若。不料對方一記將軍，我把老將進位，竟被他抽去一俥。一時河山變色，城都易幟，令人扼腕長嘆不已！這不過是一局棋，輸贏固無關緊要，但在大事上，譬如國家的存亡，個人的性命攸關則大意不得。記得上次警察機關掃黑...
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民十五，我读中学时，长沙报纸登载谭祖安先生规诫唐逆孟潇（生智）的一封书信，迄今四十余年，未尝或忘。一方面固由于该函文字之典雅，另一方面则由谭公所提示之从政、做人、处事三原则，均属至理名言。如从政方面：「得人以付之，竭诚以莅之，自当有效。」做人方面：「赤心以忧国事，小心以事友生。」处事方面：「天下事本难尽如人意，人之意亦各有不同，惟大智慧人乃能深观其通，务其大远者而不屑于目前。」不朽之言，永难忘怀。玆以该函有关世道人心和革命故实，爰录如次，以供读者，惟凭
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本着民主自由的精神，透过公平严正的竞争与裁判，化解争端；或各本「少数服从多数，多数尊重少数」的风范，以理性排除情绪，以互利代替对立，以和平避免冲突。最后，我们竭诚的呼吁家庭、社会、国家以及全世界每一个成员，希望人人都能以仁爱存心，以和平处事，时时相互包容，处处彼此尊重，以化干戈为玉帛，转暴戾为祥和，共同协力创造人类群体安和生活融乐的福祉。
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工作的经验，刘博士是一位除了工作上使他增加许多见识之外，并且在生活的情趣上，在为人处事的态度上，更给予他无限启示的最好的长官。
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父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。右五敎之目。尧舜使契为司徒，敬敷五敎，即此是也。学者，学此而已。而其所以学之之序，亦有五焉。其别如左：博学之。审问之。愼思之。明辨之。笃行之。右为学之序。学问思辨四者，所以穷理也。若夫笃行之事，则自修身以至于处事、接物，亦各有要。其别如左：言忠信，行笃敬。惩忿，窒欲。迁善，改过。正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。右处事之要。己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。右接物之要。
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無論如何之賢。皆要用個親字。無論如何之小人。皆要用個遠字。親賢譬嘉禾之遇膏雨。浸潤根荄。枝自沃茂。遠小人如牧者之避狼虎。旣免呑噬之害。自得孳息之利。反之有賢而不親。孤立無輔。誰爲指追迷而解惑。日與小人爲緣。始則受其詐騙。繼則任其把持。感受痛苦。損己不訾。久則漸染氣習。如入鮑魚之肆。如薰之同器。己亦不覺而入于小人之途矣。可不儆懼乎哉。文字民族之結晶也。唐宋八家後。桐城宗派。實上承經傳。媲美韓歐。謂其理眞而法密耳。今則詆爲空疏。爭言新體。或附美術。夫以駢儷爲...
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弟子規，聖人訓。崇孝悌，重謹信。幼好學，知本末，序先後，慎終始，廣仁智。長敬業，辦是非，別善惡，識大體，展鴻圖。養德性，秉誠正，育中和，致修齊。敬所尊，愛所親，父母慈，子女孝。兄道友，弟道恭。姑嫂歡，妯娌洽。家安樂，室溫馨。和親友，睦鄰里。父母呼，速回應，父母命，要力行。父母教，細恭聽。父母責，靜反省。有改之，無則勉。冬溫存，夏問凊。晨禮省，昏安定，出必告，返必面。居有常，業無變。事雖小，勿擅爲。物雖小，勿私藏。貪家財，親情傷。貪人財，犯法綱。親所好，力...
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本文作者係王大明鄕長之長子
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