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早期之鄕農學校，出自鄒平縣之「鄕村建設硏究院」，此「硏究院」並非今日大學中之「硏究所」。旣可讀碩士，亦可讀博士。戰前中國大學多未辦硏究所，碩、博之士必須到國外讀。勝利之後，我爲五強之一，政府提高大學水準，培植高級人才，始有土碩士、土博士之產生。土者別於洋也。鄕村建設者，至爲可取，是以有鄕村建設專家之出現。如晏陽初之倡導「平民敎育」，梁漱溟之主張「寓兵於農」等是。後爲野心家山東省主席韓復渠所迷戀，認梁爲「梁聖人」。梁爲廣西桂林人，民初投考北大未錄取，誓言「...
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商務印書館自淸宣統元年（一九〇九）至民國三十七年（一九四八）四十年間在大陸發行之敎育雜誌全部舊刋，凡三十三卷三八二期在台影印發售，以供今日主持敎育行政及決定政策與硏究者之參攷。筆者戰前曾撰寫「河南輝縣的鄕村敎育與鄕村建設運動」一文，發表於該雜誌二十七卷第五號（廿六年五月十日在上海出版），迄已三十八年矣，茲在中央圖書館覓得，摘要敍述，以備編纂吾豫敎育史乘者之參證。
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三、實行警衞，養成自衞的本領 該校僻處蘇門山麓，每遇靑紗帳起或冬防吃緊之時，盜匪出沒，不惟鄕村民衆不得安居樂業，卽於事業推進上亦有甚大障碍，因此實行警衞，實爲至要。原來該校設立之初，卽是請省政府撥發槍械廿餘支，招募校警，設置學校警隊部，負責保衞學校安全。不過恃此少數校警，實力甚形單薄，況自闢劃實驗區後，範圍擴大，全區人員亦須生活安定，工作效率始克增進，因之該校除復呈請省府添撥械彈及准許區内民衆出資購置外，並組織十二鄕聯防自衞團，平時由該校予以相當的軍事訓...
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譯者説明：民國二十年，在山東省主席韓復榘的支持下，成立了「山東省鄕村建設硏究院」；這是山東省第一座頗具特色的高等農業硏究學院。該院硏究部以招收大專以上學歷的硏究生為主要目標，可見其層次之高。但由於資料缺乏，這樣一座高層次的農學院竟鮮為人知了。抗戰爆發前夕，日本支那駐屯軍司令部為侵略中國曾對山東作過全面調査，留下了一系列日文資料。譯者在翻閱這些資料時，發現了兩份有關該硏究院的油印資料。一份是「支調第六十二號」《山東省鄒平縣實驗縣區的槪況》，另一份就是本文。...
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一、前言那是民國二十年，山東鄕村建設硏究院在山東鄒平設校。次年該院訓練部學員結業，即以該期結業學員作幹部，在鄒平縣開始鄕村建設實驗工作。縣級以下取銷鄕區公所，改設鄕學、村學，實施政教合一制度，以推動縣政，建設地方，繁榮鄕村。不數年間，鄒平地方安定，農村繁榮，民生樂利。一時引起了國內外專家學者之注意，紛紛前往參觀硏究。民國二十四年，爲適應地方治安需要，又於山東省各行政督察專員區各縣先後成立鄕農學校數百校，注重政治教育及軍事訓練。因幹部缺乏，又於濟寧設訓練處...
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农村经济等建设史料，曾函询作者可否在台影印再版，据答复短期内大槪不会再版，所以除了一部分采作我国近代敎育史资料外，并写这一篇简介。本书共分十八章，并三篇附录。十八章标题为：1 yang—Chu James yen詹姆斯晏阳初2 Jimmy's School years吉米的学生时代3 Starting Work with Coolies开始与「苦力」共同工作4 Wiping Out Illiteracy in china中国的扫除文盲工作5 Jimnmyyen
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