文章大體老師 造福人群

来源期刊：《江西文獻》 第204期　 作者：鍾鳴鳳　出版时间：2006-05-01
关键字： 医学教育 遗体捐赠 医学解剖 医学院 遗嘱 人体器官

一、大体老师求之不易大体老师让医学生了解人体构造，对医学教育贡献多。但国人捐赠大体情况不普遍，除了慈济医疗体系，多家医学院都面临劝募不易的难处。国防医学院解剖科助理教授林清亮表示，解剖课是医学系学生「难得」课程，七年中能实际参与解剖大体的机会仅大三两个下午的「局部解剖课」。林清亮说，为了让各医学院学生，能共享大体老师的善心，国防、台大、阳明、辅仁、北医等医学院联合成立「北区遗体分配中心」，每院每年十五具大体为目标，尽可能达到均衡分配。学生对大体老师都非常