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  • 文章毁家兴学德泽桑梓(六)记「私锡中」创办人高践四先生

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第258期  作者:張大年  出版时间:1991-04-20
    关键字: 高践四 唐文治 无锡中学 创办人

    高踐四先生繼承父志,毁家興學,在第一次開學典禮上,向師生講述秋荃先生去世前要興辦學校培植家鄕靑年的諄諄囑咐,講得聲淚俱下,泣不可仰,聽者無不動容。當時,唐文治先生嘆道:「此教孝之校也!」七十年的學校歷史證明,此「孝」,非一人一家之「孝」,而是對國家對民族的「孝」也!也就是唐文治先生在第一次開學典禮上所闡述的:學生必須勤懇努力用功,同時必須砥勵品德,光明磊落、端莊公正,一定要有精湛的學問和具有仰不愧於天,俯不怍於人的人格,將來學成後才能眞正造福於人類!數以...

  • 文章毁家兴学德泽桑梓(三)记「私锡中」创办人高践四先生

    来源期刊:《無錫鄉訊》 第255期  作者:張大年  出版时间:1991-01-20
    关键字: 高践四 高秋荃 无锡中学 创办人

    「教育農事,力求專精」(高踐四撰江蘇省立教育學院院歌)。高先生對社會組織的理想,有其獨到的見解。他認爲,我國舊社會是倫理的社會,人倫間各就本位,盡其應盡的義務,因此而漫無團結力的社會。西洋社會從個人的權利觀念出發,責人甚嚴,相爭甚烈。一個人,少數人爭之不得,就聯合利害關係相同的多數人組織團體以爭之,這種的社會團體觀念很強,但侵略人、榨取人的習性,根深蒂固。高先生深刻分析比較中西社會的優劣利弊之后,提出了自己的理想——建立新觀念。這種觀念旣不同于倫理義務觀...

  • 文章無松不成報

    来源期刊:《浦東》 第80期  作者:徐欣 出版时间:1995-05-31
    关键字: 上海报刊 《申报》 《松江评论》 松江报刊 报刊创办人

    松江是一座歷史悠久、文化發達的古城,歷來文人薈萃。民國以來,受新文化思想影響,為介紹先進思想,唤起民眾,提高文化知識,創辦報刊,以啓蒙為主旨,其時報人輩出。邑人在申辦報也名盛一時,曾有「無松不成報」的美名。辛亥革命至今,松江人創辦的報刊、雜誌有數十種。這些報刊(除漢奸報刊外。當然也可作反面教材),都有不同程度地宣傳進步,頌揚正義,激勵愛國思想;揚善抨惡,主持公道傳播科學常識,批判封建迷信等方面都起了良好反應。現就近代松江人創辦的報刊雜誌分兩部分輯錄如下:...

  • 文章醒吾幼兒園 到明達大學

    来源期刊:《阜寧人》 第14期  作者:顧建東  出版时间:1996-02-01
    关键字: 醒吾中学 醒吾商专 校址的选择 创办人顾怀祖 捐资助学事迹

    转载自醒吾商专卅周年庆特刊)醒吾中学建校于民国五十二年,今年刚好是卅周年。要叙述创校的经过,第一位要提到的是本校的创办人顾怀祖先生。在创校之初,创辨人在成立董事会时是董事长,我是第一任校长,这是公的关系,在私的关系上,我们两个人是同胞兄弟,他排行老大,我是老四。因为长兄如父,长嫂如母,实质上我和六弟怀祐,都是大哥大嫂带领成人的,所以无论公的立场和私的立场一切事情都以他的意志为意志,整个创校办学的理念,都是由他主导的。今天学校的规模粗具,一一都是他的智慧

  • 文章公璵先生榮耀于古今連雲港

    来源期刊:《海州文獻》第21卷 第2期  作者:辛子方  出版时间:1999-06-01
    关键字: 王公玙 地方文献 创办人 名人录 著书立说 因病去世

    本刊创办人王公璵先生,大名和事略刊载于中国文史出版社发行之「古今连云港」一书,名人纪略篇。如徐福、钟离眛、糜竺、鲍照、石延年、胡松年、裴天佑、王同、张朝瑞、顾干、倪长犀、凌廷堪、李汝珍、唐仲冕、许乔林、许桂林、邱心坦、刘淸韵、沈云霈、许鼎林、武同举、周藩西、江恒源、朱自淸、杨光銮、朱爱周、王公璵,排列第二十七名,大部份系明淸以前的古人,在公璵先生大名之下,还有三十三人,全系当代的党政军敎闻人。公璵先生事略全文是这样写的:『王公璵二九〇三—一九八三),原名

  • 文章王廣亞先生的三三哲學

    来源期刊:《中原文獻》第41卷 第4期  作者:高雙印 出版时间:2009-10-01
    关键字: 王广亚 职业学校 学校创办人 八秩晋八米寿 家声纪念大楼 三三哲学 儒家思想

    台北育达高级商业家事职业学校创办人兼校长王广亚先生八秩晋八米寿,同时为纪念其先严而举行的「家声纪念大楼」落成典礼,以及他私人兴学的六十周年庆,于本(98)年八月十日热烈展开系列活动,笔者应邀前往观礼,何其荣幸!是日雨后初晴,暑气渐消,前来祝贺的政要名流、海外姊妹校、全球校友,冠盖云集,欹欤盛哉!立法院王金平院长致词:认为王创办人六十年来在全世界教育史上所留下来的纪录,前无古人,后无来者,即以在同一校连续担任校长达一甲子之久,便无人能望其项背;一生创办幼教

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