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主人仔细地挑出一张旧唱片，轻轻地拂去它上面的灰尘，说：「来听听这张。」他放上唱片，左手轻轻地扶著留声机的边缘，右手就一上一下地开始摇紧发条：「青纱外，月隐隐：青纱内，冷清清；琴声扬，破寂岑，声声打动了我的心…」极尽繁华的上海，纸醉金迷的十里洋场，霎时就在白光慵懒黏腻的歌声中氤氲重现。「这就是我喜欢收集这些老唱片的原因，好像回到过去那个时代的感觉…」大学时代开始，俞乃可忽然对古典音乐产生兴趣，还为此发起一个唱片欣赏会：「民国五十几年那个时候，要听音乐是件
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兴趣是工作的兴奋剂而不是安眠药。兴趣像一杯热而浓的咖啡，喝了它，对工作更有劲，效果会更好。兴趣是一件事情成功的后援者。兴趣是成功者的泉源，川流不息地涌向他的心田。兴趣能帮助有信心的人，加速完成一件事情。兴趣加上毅力，就可以成为强人；若再乘以信心，就等于成功的超人。兴趣缺乏的人，是一事无成的自弃者。兴趣和勤劳虽是两个要好的情谊，但没有勤劳朋友的先请，就不会有兴趣朋友的来访。兴趣对某事物来说，若你缺乏了它，那么你定是这事的输家。兴趣顾名思义是喜悦的化身，也是
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我国经史中，以国风雅颂，可说是当时民谣的精华，倘加研究，不难了解当年民风习惯，我们家鄕民谣，雅俗俱备，笔者在大陆时，对此民谣甚感浓厚兴趣，玆将记忆所及，特录出以响读者，冀能抛砖引玉，此愿偿矣。
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吴稚晖先生去世已有许多年了，提起这位革命元老，一般人定有这么个印象，他是一位非常超脱的人，也非常风趣。他早年参加革命，与孙中山先生是很早的革命伙伴，他尽管非常的关心国事，可是他不高兴作官；尽管他留心政治，但是对于实际的政治权力，并不感到兴趣。在国民党方面，曾担任许多中央重要的职位，可是那只是一个社团性质的职务，党的组织，并不就是官场。因此可以说吴稚老，实在是一个风流潇洒的人物。除了不高兴参加实际政治工作之外，他的兴趣可以说是多方面的，比如说文哪，诗哪
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「按：作者係台北市女一中學生，不特總成績幾近滿分，且爲人亦溫文有禮，社會和學校長輩垂靑，其能有此成績的原因，本文似卽可作爲問題的解答，願吾埔靑年予以借鑑。」
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人与下等动物不同，因为人保存他的过去经验，过去的事在记忆里还可以重新经验过，我们今天做的事并不是孤立的；每一件事的周围，隐隐约约地都是一些和这件事相类似的过去经验。下等动物的经验一过去就没有了，每一件新动作，无论是施是受，总是孤立的。人的经验却不然；每一事里常带有过去经验的囘响与追念，每一事常使人想到他事。……因为人能记忆能保存他的经验。『但我们追忆起来的事物很少是正确纪实的，我们自然记忆那有兴趣的部分，正因为那一部分使我们发生兴趣，我们囘想往事，并非
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桃源创新技术学院 黄琬茜我生长于台湾，父亲是台湾人，母亲虽在户籍上显示台湾却是广西人，原因是外婆来台湾的时候把母亲的户口迁过来了。祖籍在广西，家里目前有父亲母亲和姊姊，父亲目前为家教，母亲则是业务员，姐姐是空服员，也许是外婆也热衷于缝纫的原因，我在国中毕业选择志愿的时候就选择了服装科，虽然成绩并没有姊姊优秀但仍旧保持班上的前段，而高中我念的是职校所以需要付出更多去学习这们技艺，也许是对这门专业有很大的兴趣，所以我总是能心无旁鹜的做作业好几个小时，完成作品
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工业社会，竞争激烈，生活忙碌，许多适应不良的人常会发生紧张、焦虑、心緖不宁等「文明病」，在这样社会中如何「消烦解闷」，的确成为人生重大课题。日昨几位名流谈「消气」之道，引人会心微笑。工业技术硏究院院长方贤齐说：愤怒是没有必要的，因此保持幽默，乃能转移思维，心情自然豁朗。所以方院长永远面带笑容，散播笑声。师大校长郭为藩则认为祇要「面对问题」，自然可以消除紧张与焦虑；此外，培养多方面兴趣，也可以消除因长期而固定的工作引起的烦闷。这些说法，虽不是新奇之论，但
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的是可以选择到自己有兴趣的科系—日文系。凭著探索日文的强烈好奇心，更让我在学校课业上得心应手。我觉得「兴趣」两字，是我追求进步的动力之一。从小，我就对于语文有浓厚的学习意愿，不管是哪种语言，都想学个几句，并且希望能够了解该语言之后的文化背景及风俗民情，沈漏在其中而乐此不疲。当然，在塡大学志愿时，就以外文学系为优先志愿，父母双方也很尊重我的选择，我很高兴可以进入心目中的科系。在高中和大学的学习方式固然不同，大学里必须专攻自己所选择的科系，而我也坚持着自己的兴趣
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