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茲逢七秩,勉成七律七首,聊以示意,未計工拙。大雅君子,幸垂敎之!其一前云七秩古來稀 今後高齡應不奇 養性修身能益壽樂天知命衍生機 且抛鷄肋忘榮辱 莫與强梁論是非試看芸芸名利客 有人憔悴有人肥其二歲月艱難七十年 幾囘月缺幾囘圓 久經決勝疆場上何日垂綸渭水邊 漢祚興衰疑是夢 人間福禍豈由天餘生但願昇平早 踏遍名山伴自然其三虛度韶華七十春 至今仍是等閒身 艱辛備歷情如舊書圃常親味亦新 尙喜頑軀無大恙 留將冷眼看前塵人生終有召歸日 何不隨緣積善因其四康强逢吉勉爲雄 秘奧相傳有異...
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編按:李柳堂先生爲李鐵軍先生先尊,道德文章,極爲知者推重,從事敎育三十餘年,桃李遍梅西各鄕,且多出類拔萃之士。先生國學造詣宏深,常以創作詩文自娛,風格樸素平實,足以匡正當前社會病態,著有柳堂詩鈔。右詩即係其中摘錄而來,以供欣賞,由此亦可知先生生前之持正嚴謹也。
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余去歲十一月間七一賤降,文蔚侄從美西洛城寄來七律一首,以爲祝賀。文蔚侄係余高祖春圃公一脈之後,四五十年來,自原鄕廣東梅縣總角相從,同讀梅縣私立東山中學;高中畢業後,赴福州任事。其後更在台灣,菲律賓相聚,並共事二十餘年。叔侄緣分,至爲特殊。故誦讀之餘,油然有感。爰步其原韻,唱和一首;既誌憶念,並彰情意也。森中謹識八十一年十一月於台北文蔚侄原律詩一首同「床」共硯記當年,半紀滄桑半共連;愧我庸凡仍立地,羨君才運已通天;人間權貴巓峰頂,梓叔情懷古道邊;海外欣聞七...
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歲月奄忽,瞬屆七十之年,感吾生之荒寂,傷馬齒之徒增。益自南都瓦解,禹域胥淪,鼎湖弓箭之悲,淳化蠱魚之劫;廿五年來,羈棲海角,無地埋愁,而中興復國之念,未嘗不油然而生。頃者,潘華國兄以七十自壽詩見示,捧誦之餘,感序傷時,悵觸千萬,爰倚聲奉祝。以答雅命,非敢云詩,蓋亦有「引壺觴以自酌」之意云爾。低徊猶得夢依稀,七十年間變幻奇;劫罅駒光增閱歷,池塘鷗鷺已忘機,交無久暫憑肝膽,事有因緣別是非;寸草未酬身莫贖,猛驚脾肉又痴肥。最堪囘味是童年,明月無心自缺圓;黃埔潮...
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父親李支,號元寰,湖南安鄕人,民國前三年己酉二月初八日生。先祖父振槐公,號植三,飽讀詩書,擅書法,諳六律,曾主持濱湖地帶垸務,參與鄕政,協修縣誌等地方公益事業。敎子侄以「忠厚傳家,耕讀爲本」的道理。曾親書:「田兒!田兒!一個人幾年兒,養兒有用,要田做什麽?養兒無用,有田又能做什麽?」母親劉素俠,號亦儒,原籍江蘇無錫人,民國元年四月初七日在上海誕生。先外祖父榮貴公,號友卿,上海聖約翰大學肄業,考任上海工部局翻譯官,累升至督察長,由於待遇優厚,生活寬裕,時常...
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庚辰夏秋之交,余始識宋君敬明於巴渝,蓋自童艸之歲,卽耳君名久矣,一旦獲奉手,若平生歡。君旋奉檄海外,蹤跡睽濶不得見,返國後余適補外,過從又不常,迨九土沉淪,復相聚於臺員,風晨露夕,相與商略文字,抵掌吐肝鬲,由是投分益深,相契亦愈密,始覺嚮者知君之未盡也。今歲丁未臘月二十八日,君年七十,舊日同列與旅臺鄕黨諸賢,各撰文製錦以爲祝。念余與 君交深縞紵,夙以氣類相許與,其可無辭!君生湘潭與余同里,古所稱山國荒僻之亞,鄕之人視遠行爲畏途,而 君獨幼挾宗子長風之志,投...
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寧鄕祖堯陳聲簧先生,今歲七十攬揆之辰,昔時朋舊謀製錦稱觴以壽難老,憶當甲花初燦之日,余嘗摳衣預其賓筵且許之鵷序,謂俟稀齡將有薦頌台萊之作,日月逾邁,今其時矣。十年之間,先生抱貞固之質,聲施爛然,騰其物望,衡時賢七十伊始之義,春秋固在鼎盛,余爲此文又不徒踐其宿諾也。往昔品次人倫先稽世德,自一藝之精,以至通顯,大抵本諸庭闈而匡時淑世,以熙鴻號又往往充之,於遵親不辱,故熊丸畫荻之敎,爲百世所艶稱也。先生十三而孤,自就傳及於成立,以太夫人劬勞之德爲獨多,以是游光...
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昔紫陽朱子邀陸象山登白鹿洞宣講魯論「君子喩於義」一章要旨,謂義利所以判君子小人,喩由所習,習由所志,勉諸士切志乎義,聽者悚然動心,紫陽稱其深中學者隱微深痼之病,爲刻講義於石。稍前有廣漢張南軒,寄寓衡郡,承五峯湖湘之學統而大成,亦嚴義利之辨,力主無所爲而爲,眞知篤行最爲紫陽所欽服;時從遊之士雖衆,惜早世鮮有能光大之者。近世人與人,國與國,多惑於唯實、唯物之說,時風所趨,乘利附勢,鄙人倫而薄道義,徇私欲而沒公理,變亂之極,八表同昏。余深慨夫象山之講義久湮,南...
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蓋聞物我皆春,仁者必壽;德功並立,君子有成。故詩稱壽考作人,言作人者必能壽考也。維我舉廷妹倩者,其足以當之乎!自幼卓犖超羣,歧嶷早異。體至德之冲粹,殫上達之深硏。自國內完成大學敎育後,以節衣縮食之素積,供負笈美邦之束修。敎育專攻,培才是尙。先後獲得碩士、博士學位。征車甫返,學府爭延。歷任復旦、大夏滬江、聖約翰、東吳、之江、中華、陸軍各大學敎授、系主任、院長等職有年;並創辦光夏商業專科學校於上海,兼任校長。迨抗戰軍興,隨政府西遷,復任大夏大學敎務長兼代校長...
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讓淸末造,綱維弛廢,吾師太倉唐蔚芝先生,解工部尙書,而長南洋大學,欲以經世德藝致用之學造士,以挽世運。迄民國八年,辭南洋職後,南洋師生,建文治堂,紀念師十餘年作育勛勞,世論美之,亦以見師德敎入人之深,使人久要而莫能忘也!是時,歐風東漸寖熾,異說高論,風發雲蒸,擧我國五千年優久歷史文化,悉糠粃而欲蔑棄之。遠識之士,惄然憂之!乃於錫山籌設國學專修學校,羣請師主校事,冀延國粹一脈於不墜。師窮經善文,名聞海外,硏幾性道,躬履篤踐,而以轉移習俗,弗詭隨取容,達不離...