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我敎了几十年书,架上、手边总有些书。凡是准备长期收藏的,或怕人借去忘记书主是谁,我总是打(画)上一个勾字——「√」,代替签名、盖章。敎师批阅作业、试卷,对正确的答案、运算,传统的符号是画上一个红色的勾子,表示正确、认可、给分。一个通用的符号,怎么会成为我特有的记号,且看下面分解。我读阜宁县中(一九二八——一九三〇)时,代数老师是姜泰然先生,几何老师是江沆一先生。这两位老师,对我的一生都有重大影响。以后进高中、升高校、敎数学,和他们都有直接关系。江老师态度
唐明我 收集整理近几年来,江苏省阜宁县出台一系列优惠政策,以吸引层次较高的毕业生归里就业。阜宁县政府部门多次到省内外高等学府宣传优惠政策,吸引人才返乡。几年来该县外读的本科毕业生的回归率一直保持在七〇%以上。到目前已有近三百名阜宁籍本科毕业生回阜就业,为家乡的经济建设和社会事业的发展奠定了坚实的人才基础。阜宁县出台的本县籍高层次人才回乡就业优惠政策明确规定,本科以上毕业生回阜宁工作的,进事业单位得及时办理列编手续,进企业单位的可确认其事业编制性质
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