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臣民,为之痛心浩叹!甲午战争以前,中国认为要抵抗西方之侵略,须「师夷制夷」,学习欧美的工艺船舰,应向欧美派遣留学生。中国臣民自信国力不亚于日本,不屑向日本学习,故在甲午以前,中国未曾派遣学生赴日留学。甲午以后,始知中国国力远不如日本,加以中日比隣,路途较近,往返便捷,消息易于传播;学校费用较欧美低三分之二;中日同文,文字障碍远较西方为少,故「师日制日」乃成一时风气,政府始有派遣学生赴日留学之议。光緖二十四年三月末(一八九七年)由总理各国事务衙门选拔学生十三人
会。项目为:中学设朗诵、对话、戏剧、唱歌,小学设朗诵、对话、戏剧比赛。除优秀者给予奖品外,凡参加者都发给奖品,比赛者的旅费、宿费、食费由省市各级伪政权供给,奖品由兴亚院补助金划拨,如不足由伪公署协助。日伪还每学期举办两次「日本语文悬赏」,制定了《山东省兴亚日本语作文悬赏方案》。日伪还在假期以日语作文征文、日语唱歌、舞蹈会等形式,进行名目繁多的日语竞赛。三、鼓励赴日留学日军占领山东后,即由日本领事馆选送六名学生赴日留学,次年又派出一四名,一九四〇年伪省公署选送四名
的报导,与事实略有出入:最后决定七人习长期,四人给以四年官费,二人给以二年官费,一人给以六年官费。候补州县佐贰十一员,各给以二年或一年半官费,入日本法政大学堂肄业(请阅表五)。表五:光緖卅一年山西选派候补州县佐贰赴日留学员生表 光緖卅二年调查表五:光緖卅一年山西选派候补州县佐贰赴日留学员生表 光緖卅二年调查光緖卅一年晋抚张中丞就大学堂中选绩优学生十二人,赴日学习长期师范,并将先在日之自费生四人改官费,接习武备(东方杂志第二年第十一期,敎育栏,二九四—二九七
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