-
編輯先生十卷三期四八頁勘誤表內四〇—七三頁,係十卷一期(七〇頁)孔思遠撰「一段啓蒙與流亡學生生活」之校正;惟表中四〇頁一九行改正欄李懋宣爲李懋寅之誤,李鄕長今在臺,爲空總部前情報署長,已退役。又劉道元(當時山東省敎育廳長)「抗戰後期在阜陽設立六校」(十三卷三期)十一頁十四行『第一臨中首先設立』項下國立十二中學乃廿二中學之誤,敝人曾就讀於一臨中高一(校長張敏之)及廿二中高二及高三(校長前後爲李仙洲將軍及鄭仲平先生)想係手民誤植。以上兩校均爲山東子弟,魯西籍...
-
本欄推出後,頗受兩岸廣大鄕親之喜愛,茲爲加强作品內容之深度與廣度,歡迎各領域(包括文敎、藝術、生活、習俗,以及各行各業等)內的詼諧逗趣,足以發人深省,抑或博人一笑的佳構,期待兩岸漫畫家踴躍惠賜大作,以光篇幅,而饗讀者至盼!(注:兒子要結婚了。(史紅路作))
-
自從本刋六卷三期張存武先生爲莊稼雜字箋釋,七卷一期,王廣健鄕長寫續說,就引起了大家對這本書的重視。當時,山東文獻是呼籲各界同鄕共同參加此一「箋釋」工作。看了這個附記之後。我就放下了正在爲寫家鄕話集釋而建卡的工作,轉頭來爲莊稼雜字作釋文。原因是我剛收集了一些方言的工具書,對俚語方言,便於査考,但家鄕話卻不容易收集,太俚俗的無法徵引出處,流行較廣的又算不得家鄕話,由於雜字的出現,立時使我產生了想爲這本書寫釋文的衝動。釋文的意思,只是解釋詞語、文字,儘量通俗到...
-
讀了曹繼曾先生「山東莊家雜字淺釋」,憶起許多原已遺忘殆盡的鄕土瑣事。土音土語土名字,本來就是相沿成習,耳聽口傳,一代接一代交替下來的。旣無共同標準,也無法則可循。一個地方有一個地方的特點,一個區域有一個區域的差異。譬如同是一種水餃,在濰縣都叫「扁食」,到昌樂則統稱「姑乍」。相距不過三五十里,而其說法迥殊,眞是不可思議。所以對於一個名辭的解釋,在甲地看起來很簡單,而在乙地可能變成了天書。問題不在文字本身,而是對事物的稱謂,各有其流傳的特質,雜字一書,以筆者...
-
《海州文獻》總94號發表徐公超先生的《「詞牌」漫談》一文,引起了我的興趣,增加了這方面的知識。我覺得,詞牌的多少,與「詞牌」本身的意義相比,只是量的概念,並無多少實際價値。你說「總計爲八百三十六調」,那是一種標準和統計;還有人說是「四百二十二個」(嚴建文《詞牌釋例》一九八四年七月浙江文藝出版社)又是一種標準和統計。不過,旣是硏究並向學校師生介紹,當更爲精確更爲科學一些爲好。至少,像徐先生所說,要「去其重複」。那麼徐先生《「詞牌」漫談》中的統計怎樣呢?我以爲...
-
拜讀第96號第一期《海州文獻》茆興山先生大作《海州五縣市茆姓之由來》一文,其原文略謂:「在南京冤殺茆姓一百八十餘口,同案共六姓氏滅門,爲明朝第二次大殺功臣,第一次是《史記》記載的爆炸功臣樓,僅有三男嬰漏脫,爲此大放皇榜緝捕未果,流落荒野不明。」茆先生特別提出「第一次是《史記》記載的爆炸功臣樓」,此說値得商榷。《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫,記事起于傳說中之黃帝,迄于漢武帝,共記載三千多年歷史。司馬遷生于公元前一四五年,卒于公元前八七年,只活五十八歲,焉能寫...
-
上期謎底揭曉一、謎題:明月松間照,淸泉石上流。謎底:「影響」。猜中者:無人猜中。二、謎題:諸葛亮鞠躬盡瘁。謎底:「報備」。猜中者:無人猜中。三、謎題:原從水裡生,不敢水裡行。謎底:「鹽」或「食鹽」。猜中者:徐益軒、吳錦川、李象竹。四、謎題:人在草木中。謎底:「茶」。猜中者:徐益軒、汪敏毅、吳錦川、李象竹、駱文、劉素成。五、謎題:一大一小,一跑一跳,一個咬人,一個吃草。謎底:「騷」。猜中者:徐益軒、吳錦川、李象竹、駱澤、徐積宏、劉素成。六、謎題:畫時圓,寫...
-
(注:本刊北京讀者湯魁春鄕長,對《海州文獻》編輯內容至爲肯定,認爲讀後獲益殊深,爰特在今(壬午)馬年新春,揮毫寫此「行空天馬」,向本刊工作同仁拜年,並作爲馬年的最佳賀禮。)·編者·
-
上期謎底揭曉一、謎題:趙子龍單騎救主。謎底:「常山、獨活、使君子」。猜中者:榮金生。二、謎題:錯把周倉當霸王。謎底:「翡翠」。猜中者:吳錦川。三、謎題:大家都講了話。謎底:「諧」。猜中者:李象竹。四、謎題:夫妻沿著鐵路向北跑,總歸是並肩到達終點站。謎底:「竹」。猜中者:無人猜中。本園地六月十日截稿·歡迎提供精彩謎題·本期謎題·●武振東鄉長提供一、十字街前好蹺奇,東西南北四馬蹄,高山缺少靑峰嶺,花下無人草又稀。(打一字)●汪毅敏鄉長提供二、一片丹心傳後代,步...
-
體恤老編工作艱辛讀《海州文獻》九十三號,主編對部份投稿人不遵守約稿規定,提出了善意的批評,讀後感觸頗深。筆者以爲,投稿人要多爲主編的工作著想,區區一本稿紙値幾何,何必如此吝嗇。書寫工整更是理所當然的事,這都是普通常識。再說,《海州文獻》並非營利性刊物,資金全靠關心刊物的人士捐助,而編務人員又多年事已高,且又不取分文酬勞,仍肯爲兩岸文化交流付出辛勞,精神可敬可佩,故殷盼投稿諸君多多給予編輯先生配合、鼓舞與支持。隨函附打油詩一首,願與投稿諸君共同勉勵!書寫潦...