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萍鄉 張來芳南昌大學《贛文化硏究》專輯自一九九四年八月創刊以來到二〇〇三年，走過了整個十個年頭，它是南昌大學成立十年來取得顯著成績的表現之一，也是我省近十年來宣傳與弘揚贛文化的學術刊物連續不斷，保存至今的唯一一種。想想十年來的艱難歷程，我們無限感慨；看看十年來的勞動成果，我們無比欣慰。十年來，我們遇到過不少的困難，特別是經費不足的困難，但是我們的編務人員，硬是咬緊牙關，迎擊困難，不計報酬，硬打硬拚，堅持每年一期，按期編印問世，而且編印質量一年比一年強，在...
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香港中文大學最近成立「敦煌吐魯番硏究中心」，希望未來能成爲硏究中國古代西北問題的漢學中心。香港中文大學剛成立了一個「敦煌吐魯番硏究中心」，使香港未來可能成爲全球硏究中國古代西北問題的漢學中心。香港跟敦煌和吐魯番，除了近年到敦煌遊覽的人日益增多以外，彼此的關係十分疏離，港人對中國的西北情況了解亦十分有限。敦煌是古代著名「絲綢之路」上重鎭，位於河西走廊西端，公元前一一一年，漢武帝設置敦煌郡，從此敦煌這個名字便在歷史上出現。敦煌最吸引人的莫過於從公元三六六年開...
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李泓先生，山西省太原市人。一九二七年九月出生。近數月因患肝癌轉移於二〇〇七年三月七日病逝太原，享年七十有九。骨灰葬於晉祠北麓國家森林公園內之天龍山公墓。李泓先生於抗戰勝利後，在西北實業公司會計部供職。大陸易幟後，參加太原鋼鐵公司的恢復、重建之籌備工作。旋被選派到省幹部學校學習。歷任太原日報社記者、編輯，太原工學院秘書，一九六三年起任太原第八中學語文教師，被評為「高級教師」職稱。直至一九八八年離職休養。李泓先生熱愛祖國、熱愛家鄉，對山西省民國以來的工、礦、...
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陳祚龍博士：監利人，能在法國、丹麥等國任敎講學，傳播中國文化，亦吾鄂人之榮譽，特將中國文化遠播北歐」之報導，爲其刋出，以向鄕人介紹。鄒子珍先生，亦湖北監利人，本年六月八十大壽，特將其自述聯刋出。編者按。世界各國對於歷史文化的硏究重心，漸漸地由西方而轉移到東方。這是一個不容否認，而値得我們提醒重視的趨勢。中華文化源遠流長因爲，在東方文化的洪流中，中華民族淵源流長的歷史和文化，是一支主流，西方歷史學者們，很自然地把硏究東方文化的主要工作，放在中國的文化上。但...
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胡適先生提倡學術硏究不遺餘力，常常勸人要抱著「大膽假設，小心求證」的態度來做學問。這本談論書法與心理的册子，其內容從構思、設計、實驗分析及到最後的結論，雖然未必都能符合胡適的要求，却也在充分遵循現代科學的方法與原則之下，逐步地探索、嚐試和實踐之後得以順利完成。現在呈現在讀者面前的這本書，就是過去五年來經營的小小成果。本書有幾個特點。首先，它從科學的觀點來硏究中國傳統藝術形式之一的書法，所以它探討的是書法活動的科學基礎。其次，我們對書法活動的探討，是以從事...
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客家人原是中原的漢族，是中華民族的一大主流，八年前的估計全世界的客家人，包括今日大陸在內，共達四千五百萬，散居海外的有七百萬人，客家話是中國五種主要語言之一………。
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一、晉文化的分期問題作爲歷史性學科，晉文化硏究首先面臨著關於斷代分期的宏觀理論問題，學者們的論點大體分爲三類：（一）基於晉文化考古的繼承性，以晉文化的源頭「陶寺文化」爲上限，以秦統一前爲下限而斷代分期。這是蘇秉琦、王克林先生的基本論點。如蘇先生寫道：作爲考古學命題，「晉文化」應該有它的界定範圍。……時間界限，上不起自周初分封，下不以三家分晉爲限。大致上起四、五千年間，下至秦統一前。在此之前是它的「前史」，從陶寺起，方進入「晉文化」正文。這主要是通過分析陶...
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硏究与「弘扬文化兴赣」，有了更进一步的认识和体会。第一、赣文化研究与弘扬是时代发展的迫切需要，是深化改革的必然结果。关于赣文化的讨论，八十年代中期，受全国「文化热」的影响，江西就有人倡导过，可惜当时没有跳出学术圈子，没有面向江西社会实际，所以很快冷了下去。九十年代刚开始，「文史知识」杂志拟出「赣文化专辑」则气势非凡，一开始就形成了学术界、新闻界和企业界；三股力量组合起来的整体效应。这是改革开放形势带来的结果。改革开放以来，江西的经济出现了良好的发展势头。但与
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在綿老鄕長：本刊上一期，吳在綿鄕長在其「我對兩位張先生注解『鏡花緣中敢字注釋』一些另類思考管見」一文中，承他誇獎，愧不敢當。然不過，吳鄕長自己亦對於「語言學」、「語意學」等，頗有硏究。觀諸他在「敢」字的解讀，一寫就是兩三頁，這不是一般常人所能辦得到的。彼此學科有異，各擅勝場，同樣也是吳鄕長說的「吾鄕之榮」。我對吳鄕長的大作，除上述者外，猶有幾點意見：一、我論「『意』淫」，寫其「『淫』意」，蓋因「意淫就是淫」。吳鄕長須知《石頭記》乃賈寶玉的一部《意淫史》，...
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凌純聲民復先生於民國前十年一月十八日在江蘇武進誕生。病逝於六十七年七月二十一日，享年七十九歲。先生在東南大學求學時期，成績特優。其後留學法國，於民國十八年獲巴黎大學博士學位，卽受聘爲中央硏究院社會科學硏究所民族學組硏究員，開始從事民族學硏究工作，廿二年轉任歷史語言硏究所第四組硏究員，卅三年並兼任組主任。其時，先生曾受聘爲國立中央大學邊政系敎授，隨後出任敎育部蒙藏敎育司司長。抗戰勝利，先生膺聘爲國立邊疆敎育館館長。關於館址之勘定，建築工程之推進，組織規章之...
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