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壹、前言我国考试制度,可远溯至秦代选贤试吏之制,及汉代之察擧。魏晋南北朝时,除仍有察擧之外,另创九品中正之制。隋唐以降,迄于有淸,均以科擧为政府甄拔人才之正途,由于公开竞争,凭才取士,既可消除贫富阶级限制,复可使平民参政,布衣可致卿相,有助于国家大一统之维系。民国成立后,国父采撷固有传统,以考试权为中央政府五权之一,并规定公务人员须经公开竞争之考试及格,始得任用,为建立廉能的民主政府,奠定稳固不拔之基础。贰、淸代考试制度述略「考试程序淸代科目取士,大抵
为收揽人心,笼络士子,特加强考试制度,沿袭时代制度,以子午卯酉之岁,为大比之年,擧行各省鄕试,而于丑未辰戍之年,在京师擧行会试,但有时欣逢庆典,也特诏擧行恩科考试(即不限三年一试)。淸代考试制度,大致分为道考、鄕试、会试、殿试四种;所谓道考,是考秀才,分两次擧行,第一次由州县官主持,一共考五场,五场中考取的,才能参加道考,道考是由督学使,按临省以下「道」的行政区域擧行,后来因「道」的区域太广,改分府、州(直隶州)擧行,但一般习惯仍称道考,道考考取的便是秀才
任免,一切施政对总统负责,对国民大会负责,现在一切都走了样,难怪乱象层生,国人非常诟病。立法院积压如山的法案,迟迟不能通过,却又为一些不关法案之事,争论不休,口舌肢体并发,有人喻为疯人院,有人喻为竞技场,我们认为这不是一个拥有「能」的机关,应有的作为。所以我们呼吁他们有了「能」就可以了,不要把「权」也给他们,以免今后拿这个不应有的「权」贻害我们的国家了。二、公职候选人资格考式应人宪:国父所主张的考试制度应包括三部份:㈠公务人员任用资格考试;㈡专门职业及
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