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一、他是一朶奇葩，由農村子弟苦讀有成，對社會貢獻頗多；却是一身崎嶇，流盡了寶貴的血汗。二、他是青年的楷模，有自己的理想，肯為理想奮鬪，肯為理想嚐盡辛酸，終於得到了豐收。三、只有默默耕耘的人，纔能留給後世的典範；不計名利的英雄，纔值得社會敬佩。終生辦教育一世尚節儉民國成立以後，我國父孫中山先生的三民主義，始終不能實現，而堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子的道統，倫理思想，更是被所謂新潮流的衝擊，滌蕩無存。小學的敎科書，改用白話文，用「大狗叫，小狗跳，」等作...
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提到于右任先生，一般人多認爲他是開國元勳，或是一位大書法家，殊不知先生風光傳奇的一生中，還扮演著多重色—政治家、敎育家、思想家、報界先軀、詩人等，而每一種角色均能淋漓發揮，達到至善之境，並爲後世樹立典範。我個人最景仰先生對敎育的貢獻，記憶所及，他曾創辦了多所學校，如宗海小學、民治中小學、三原中學、渭北中學、渭北師範、西北農學院（今西北農業大學所、中國公學、復旦公學（今復旦大學）、上海大學等，爲早年苦難的中國，培育無數的人才，實現了他「以百年樹人之計，植民...
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孫亢曾先生字侃爭，廣東梅縣人，民國前十三年九月廿二日生，九十一年九月十六日逝世，享壽一〇五歲。亢曾先生之先世，係明太祖朱元璋「天潢貴胄」，神宗皇帝之嫡派。清雍正二年（公元一七二四年），始祖梅莊公，攜祖妣柯氏及六歲女二歲子耀寧公，暨外弟家屬，由江南江寧縣，間關數千里，艱難輾轉來抵程鄉（今梅縣），為避禍。因以當康、雍年間民間擁戴明裔揭義旗者屢次，涉嫌疑遭誅族，毗連郡縣，騷然不安；梅公當時雖已易為孫姓，但為安全計，不能不遠投荒僻。梅公捐館後，柯妣以程鄉土情馴雅...
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民國三十四年（一九四五）八月抗戰勝利，特余任山東省保安司令部煙招區軍事特派員兼黃縣縣長，正率部駐萊縣境。中共北海軍區於政府宣佈抗戰勝利後，卽集中兵力攻取沿海敵僞據點及摧毀我游擊勢力，余於孤立無援的情勢下，乃率部由黃縣、龍口而蓬萊而煙臺而長山八島（東萊羣島），於渤海游擊月餘，後轉移天津市塘沽。於本部撤離後，龍、黃、蓬一帶，整個陷於中共之手，繼對民眾展開淸算鬪爭，民眾相繼逃亡至靑島市者甚夥。一、創辦緣起余由天津市轉至濟南市辭縣長職；軍事特派員職，亦因環境改變...
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羅志淵（一九〇四—一九七四），字孟浩，廣東興寧人。民前八年即光緖三十年（一九〇四）甲辰某月生。父傳悌，業農。世居深山，豪族奪其世業田。擧家失所恃，徙邑中，鬻苦力，以維生計。志淵方舞勺，入小學，常枵腹。膏火不繼，輟爲傭。資稍積，繼續小中學業，志氣堅毅，不以坎坷餒。旣卒業，名冠同儕。民國十七年（一九二八），得師友似助，負笈金陵，肄業中央黨務學校。翌年，改制爲中央政治學校大學部，乃入行政學系，專攻法政。將畢業，倭寇尋釁，淞滬吿急。遂返鄕創興寧時事日報，鼓吹抗日...
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过于求全责备，认为他是前清遗老，不肯出任民国官职，反对辛亥革命。其实，筱圃先生对辛亥革命的态度并非一成不变，他能亲书《护国门碑记》这样具有划时代意义的重要碑文，实属一种顺乎革命潮流的举动。[2]他晚年办学，服务桑梓，为发展云南省教育事业，在培养人才，改革学制，转变学风等方面作了大量工作。他先后担任过经正书院山长（院长）、云南高等学堂总教习（校长）、云南国学专修馆馆长，云南教育总会首届会长。在主持云南学务期间，根据云南实际，创办了一批专科学校，大大提高了云南的教育水平
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國民政府黨國元老鄒魯，一八八五年生於大埔縣城，茶陽儒學里，原名澄生，學名魯，字海濱，幼讀私塾，純於記誦，敏於悟解，十九歲就讀韓山書院，未畢業轉學到廣東政法學堂，畢業後留學日本。鄒魯一生於文化教育做出極大貢獻，在韓山書院求學時表現極佳，各科成績優秀而名列前茅，深得師生贊賞，與同鄉張針要好，以四塊鷹洋，又得老師張竹士信任，一再資助資金囑鄒魯籌辦建「樂群中學」。（埔中前身）。鄒魯不辜負老師之願望，不分盡夜，積極籌辦，樂群中學建成並被委任爲校長，如今培育的桃李十...
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