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  • 文章黄县敎育沧桑史初稿（上）

    来源期刊：《山東文獻》第12卷 第1期　 作者：魏懋傑 　出版时间：1986-06-20
    关键字： 黃縣 敎育

    邻县学生，纷来投考，东而蓬莱、福山，西至招远、平度、昌邑，踵相接也。敎学方面，特重思想敎育。「九一八」事变后，学生愤日寇之入侵，为爱国心之驱策，而自动成立义勇军，实施军事训练，以为报国之需。翌年冬，省敎育厅实施会考制度，本校每届均成绩斐然，甚受层峯之奖勉。惜二十四年秋，地方复生歧见，于是赵校长卸职家居，韬光养晦，由刘培斋接任校长，以迄于抗战发生。2志成中学民国十二年，县中校长易人，引起学生之强烈反对，酿成最大之学潮。后虽由当局以武力压平，而多数学生仍持杯葛

  • 文章抗战前后之山东职业及师范敎育

    来源期刊：《山東文獻》第12卷 第3期　 作者：鄭恒萃 　出版时间：1986-12-20
    关键字： 抗戰前後 職業敎育 師範敎育

    壹、职业敎育甲、山东省战时设施槪况山东在战事期间，陆续设置职校，共有八校。三十年于莒县五溪石壁口，设省立鲁南农业职业学校，校长王维陛，分农艺、森林、蚕桑三科，学生一一七人，三十一年聊、博、堂三县联合创设联立初级职业学校，校长牟金泉，又寿光县设县立初级职业学校，校长杨岷泽，三十二年，省立农业职业学校、因敌人流窜停顿，寿光县职更名为县立初级实用职业学校，同时莱阳县新设县立初级实用职业学校，校长郑滨城，三十四年，增设济南商业、工业、农业职业学校三所，临时

  • 文章山河刼（十七）

    来源期刊：《山東文獻》第13卷 第4期　 作者：趙國祥　出版时间：1988-03-20
    关键字： 敎育科 指揮中心 黃峪

    三二、两黄峪敎科设址 竭全力发展山区我们一区的训练工作告一段落之后，接着还有许多组织上、通讯上，发展上的种种技术和奔波，那自然是长期性的，不断性的活动了。工作的范围扩大了，人事的关系增多了，我们原来那种游荡不拘的方式，已不能应付日益繁忙的工作需要。所以我便商得房益全的同意，把敎育科正式安置在他防区南部的黄峪，建立了一个特敎工作的指挥中心。黄峪位居在一段山坡上，分为高低不同位置的两簇人家。位在上面的一簇叫做上黄峪，下面的一簇叫做下黄峪。下黄峪靠近一条水溜

  • 文章浙江革命先贤传略之八毕生从事革命敎育的蔡元培先生

    来源期刊：《浙江月刊》第3卷 第7期　 作者：夏敬觀　出版时间：1971-07-30
    关键字： 浙江 革命先贤 革命敎育 蔡元培 传记

    元培与梁启超为己丑同年生，于六君子中，尤默契谭嗣同学识，当其用事时，避趋炎势，不往结交，及政变，元培深致惋惜，叹其寡助致败，谓欲革新排旧，必先培养人才，观淸廷政治窳败无可挽救，遂弃职南归，绝意仕进，从事敎育，其思想革命自此始。自戊戌至丁未，历任绍兴中西学堂监督，代理上海澄衷学堂总理，南洋公学特班敎授，与同志组织中国敎育会，推任会长，创设爱国女校，爱国学社，自兼敎员，所至提倡民权女权，与物竞争存进化之旨，张园演说会，及苏报，皆与爱国学社相联系，其时昌言革命，几

  • 文章社教先驅邑人伍博純先生（一）

    来源期刊：《武進鄉訊》 第21期　 作者：張一嘯 　出版时间：1970-05-15
    关键字： 社教先驱 邑人 伍博纯 敎育 教育制度

    敎育的目的，是扩大自我之生活，以增进全体人类之生活，延续自我之生命，以创造宇宙继起之生命。它是一贯的，普遍的，整个的。包括儿童时期，靑年时期，成人时期直到终老。不分男女性别或职别，无事不是敎育，无时不在敎育。俗语云：「做到老学到老」，即是此意。我们称其前者为学校敎育，称其后者为社会敎育；前者是对一个人的基本知识敎育，后者则是对一个人的生存敎育，更推而至「己立立人，己达达人」之旨。一个人如果没有受过良好的学校敎育，但却受过良好的社会敎育，同样会愤发

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