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在君主专制时代,国家主政者的思想,往往决定这个国家的命运。主政者思想卓越、实是求是,则国家必定兴盛,反之,必定衰弱。中外历史上之例证极多,不胜枚举。我国在春秋战国时代,百家争鸣,百花齐放,学术思想特别发达,堪称思想史上的黄金时代。在那战争频仍,五霸七雄竞争的时期,最受人景仰的,首推法家始祖齐相管仲。关于管仲之生平事蹟,司马迁所著史记有生动活泼的叙述。史记载:「管仲夷吾者,颍上人也。少时,尝与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之,不以为言
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一文,默化潜移,卒扫共和之障碍,而得大多数之赞同。清帝逊位,民国成立,讵非民意报之功哉!』这些说明报刋等言论机关,在传播思想、政见上有敎育人民的功能,实为一种社会敎育。黄先生主张它,就是主张社会敎育了。敎育是以学校敎育为主,以社会敎育为辅,二者有配合为用之处。
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(本文作者現居法國巴黎市府老人公寓,年高九十九歲。)
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朱子是婺源人,他於乾道五年出知南康軍,由從政所得的經驗,豐富了他的學問。他在江西學問纔有長進的,因此,應把他列入贛學篇;而且他的影響,也以江西人所受為最深。白鹿洞書院無疑為南宋第一流書院!朱子是一勤於寫作的人,詩文百二十一卷,若説當時擧世無雙,讀者也許不相信,但誰能擧出多產作家第二人,我就改掉這一句話!他的四書集註,論孟集義,大學中庸惑問,顯示他喜歡改正舊作,所以他治學問是終身以之,並不是急圖成功的。他編纂了上蔡語錄、程氏遺書、近思錄、伊洛淵源錄、延平問...
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理,以为俗儒守文,多失其眞,乃闭门潜思,绝庆吊之礼,户牖墙壁,各置刀笔,著论衡八十五篇,二十余万言。」(后汉书本传)今有传本,共八十五篇,第四十四篇有录无文。因论衡一书系「就世俗之书,订其眞伪,辩其虚实。」(对作篇)他所辨证之俗书俗文迷信错误太多太杂,故全书显得驳杂,缺欠条理系统。然细读之后,仍可归纳出他的主要思想所在。从论衡书中所言时君之事加以硏判,可知论衡大半作于章帝时,而他又时作时改,至和帝永元中,他还在改定旧稿,养性书是年近七十时所作,然已见于论衡
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成立,都非有武力或军队不可。革命、保国等事,亦复如此。黄先生说:『革命思想之灌输,受言论之力为最大。一时风起云涌,进行非常之速。于是遂思非着手于武力不可,即暗中运动军界。』⑨革命后成立国家,须注意军事建设,因『军队为国防之命脉』(76)也。至于『发扬国家之精神,扶持国际之和平,端于武装是赖。』(79)可见军队或武装力量为用之多而且大了。因此,黄先生在南京临时政府内任陆军部总长,建树甚多。关于陆军,他说:『我国陆防军队,大别为四:曰陆军,曰巡防,曰绿营,曰旗营
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中华民族的先圣先贤,对人性的发挥,道德的宏扬,可谓精湛完备,世界上没有那一民族,那一国可以及得上的。我国自黄帝史臣苍颉造字后,中国的文化,经四千余年的镕铸,我国文字即被国人所公用,以孔子为中心的文化传统和人伦道德,更认为是立国的精神。我国的尧典、舜典、禹贡、周礼、以及孔子所著述的春秋、大学、中庸、礼运、论语、无一不是政治伦理敎育人文思想的精要,即秦代的诸子百家之说,汉隋宋的伦理说、唐代的原道和复性说,明代的致良知,多以孔子为中心,故孔子实乃继往开来的圣师
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日新烏乎本?曰:以太之動機而已矣。獨不見夫雷乎?虛空洞杳,都無一物,忽有雲雨相値,則含兩電,兩則有正有負,正負則有異有同,異則相攻,同則相取,而奔崩轟發焉。宇宙爲之掀鼓,山川爲之戰撼,居者愕眙,行者道仆,懦夫孺子,掩耳而良久不怡,夫亦可謂暴矣。然而繼之以甘雨,扇之以和風,霧豁天酲,霾歛氣蘇,霄宇軒昭,大地澂滌,三辰晶英於上,百彙孚甲振奮於下,蝟飛蠕動,雍容任運而自得,因之而時和,因之而年豐,因之而品彙亨通,以生以成,夫孰非以太之一動,而由之以無極也。斯可...
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周易》为「五经」之首,之所以将其列入「五经」,在于它富有玄妙精深的哲理和经邦济世的准则。正如《易传》所云:「夫《易》圣人之所极深而硏几也。唯深也,故能通天下之志;唯几也,故能成天下之务」。(《系辞上传》第十章)历代明君贤相,志士仁人无不认眞硏习《周易》,「极深硏几」,从中汲取政治、经济、军事思想营养,将其奉为治国理财、「成天下之务」的圭臬。《易传》云:「夫《易》何为者也?夫《易》开物成务,冒天下之道,如斯而已者也。是故圣人以通天下之志,以定天下之业
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政不如善敎之得民也。善政,民畏之;善敎,民爱之。善政得民财,善敎得民心』(孟子,尽心下)。八、民为贵『民为邦本,本固邦宁』的民本思想乃是儒家共同信持的理论,而能进一步倡『君为轻,民为贵』新理论者,仅孟子一人而已。孔子『尊王攘夷』,不无重君之旨;『民可使由之,不可使知之』,似有轻民之意。用现代民主政治的标准以为衡量,孟子『君轻民贵』的思想,实较孔子更为进步。可惜,自秦汉迄明淸二千多年都是专制君王政体,孟子的学说,未能多所发挥,致使中国的民主共和政体,迟至