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  • 文章戎馬生涯數十春（十一）——考試、受訓、經歷的囘憶——

    来源期刊：《廣西文獻》 第69期　 作者：劉謙怡　出版时间：1995-07-10
    关键字： 工校受训 军校课程 抗战历程 工程建设

    人，当时调查省籍，计有云南、广西、广东、福建、湖南、湖北、四川、河南、安徽、江西、浙江、江苏、山东、河北、辽宁、吉林、陕西等十七省之多，地域涵盖大陆由极南至极北，各地风俗习惯诸多不同，但由于我中华民族文字统一，语言畅通，能济济一堂，相互切磋，亦一快事也。课程与教材高级班所授课程与教材，完全采用美式，任教者，必须受过美式教育，始能胜任。课程计有：战术、筑城、伪装、爆破、测量、飞机场及道路构筑，混凝土及沥靑路面敷设、土壤学、重机械课（含推土机、挖土机。平路机、空压机

  • 文章「國父思想」終非廢除不可嗎？

    来源期刊：《廣東文獻》第22卷 第3期　 作者：郭兆華　出版时间：1992-09-30
    关键字： 孙中山思想 评论文章 “教育部” 课程修订

    一、前言总统府资政、中国国民党中常委谢东闵先生于八十一年七月廿二日说：「台湾经验」其实是「台湾实行三民主义的经验」，而国父思想和三民主义一直是我们努力的方向和目标，因此，我们应加强对国父思想和三民主义的宣导与发扬。又说：大学课程中的「国父思想」，最近考虑变更名称一事，实有再行商榷的必要，以使热爱国家的民众，让他们有中心思想与目标。随后中常委许历农亦发言表示赞同谢常委的意见。（见八十一年七月廿三日中央日报）敎育部早于七十九年间即研拟以「课程领域取代现行

  • 文章到大陸讀大學、硏究所

    来源期刊：《河北平津文獻》 第29期　 作者：李鳳臣 　出版时间：2003-01-01
    关键字： 大陆求学 高校学制 高校课程 学分类位 台港澳侨生入学概況

    的要求，通过考核成绩合格后，发给大学本科毕业证书，并颁授学士学位。硕士及博士研究生，在校修业年限为二年及三年，可延长一年或二年。通过考核成绩合格后，发给硕士研究生或博士研究生毕业证书，完成学位论文并通过审查及答辩合格者，颁授所修学门的硕士学位或博士学位。二、大陆高校的课程大陆高等教育的课程，包括共同课程（也称为公共课程）、基础课程、专业课程、选修课程四部分。公共课程包括政治理论及思想、体育、外国语文等。相当于我们的「大一共同必修科目」。基础课程是使学生获得

  • 文章日本佔領吾鄕暴行記實

    来源期刊：《浦東》 第12期　 作者：龔桂根　出版时间：1978-04-15
    关键字： 抗日战争 侵略统治 伪政府 集中营 日文课程 太平洋战争

    日文课程中学课程每周本有英文课五节，自日军占领上海后，令将每周英文课减少至三节，而增列了二节日文课，企图以文化巩固其统治权。六、加强文艺政治宣传在文艺方面，也尽了宣传之能事，在上海拍摄了以「鸦片战争」为题的一部电影，由日本女星李香兰主演，主题歌「卖糖歌」曾流行一时，内容说明英国人贩卖鸦片烟以荼毒中国百姓为主题，以引起反英的情緖，又编了一则流行歌曲，内容是「太阳一出满天下，村里的儿童笑哈哈，来吧！来吧！快来吧！我们一同去玩耍」，因为日本以太阳为国旗，意味着日本之

  • 文章在美國加州推動中英雙語浸沉式教學法的一個尖兵

    来源期刊：《山西文獻》 第76期　 作者：席瑾衡 　出版时间：2010-07-01
    关键字： 华人中文教学 中英双语沉浸式教学 教学模式 课程好处 教学成就

    我是山西人，出生在台湾，在台湾读完中学后，来美国接受了大学教育，现在南加州洛杉矶工作，有感于目前华人团体推动中文教学不够积极，目前华人语文教学大都是利用周末开办的华人语文教学，或于暑假举办华人语文夏令营，看起来有声有色，实则成效有限。我现在站出来推动「浸沉式（Immersion Program）中英双语教学」，期能对在美国华语教学产生立竿见影之效。什么是中英双语浸沉式教学呢？此课程将华语融入学校每天的一般课程中。学生先前不需具有华语背景，课程的设计

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