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一、前言民國成立以迄卅八年大陸淪陷，卅八年來主持三湘省政者，除臨時代理及未經政府明令任命者以外，計有十四人之多，按其次序爲譚延闓—湯薌銘—譚延闓—傅良佐—張繼堯—譚延闓—趙恆惕—唐生智—程潛—魯滌平—何鍵—張治中—薛岳—吳奇偉—王東原—程潛—黃杰諸氏，按其籍貫，則湘籍者八人，外省籍者六人。（其中張繼堯、張治中、王東原係安徽人，薛岳、吳奇偉係廣東人，湯薌銘係湖北人）。民國初年，北洋軍閥埶政，局勢動盪，變亂相尋，一切多無制度，主持省政者職稱及其所屬組織人事，...
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王家烈 遺著粵維志同史乘，跡近遷書。今之所以稽古，後之所以觀前，足以垂鑒戒而明得失，法至良意至美也。但古人成書，必有因籍，龍門旁取，世本涑水。先纂長編，庶一夔之辨可尋，三豕之疑無謬。若夫草創編摹，唯自采擷，而欲勒成一書，以昭來許，戛乎難矣。吾邑古名珍州，原屬川境，有清初葉，始歸黔治。唐蒙、謫仙均有故跡，而溱水、虎峰環抱縣城。靈秀所鍾，代生英傑。文如清趙石知輩，與鄭、莫同負詩名；武如前主席周公繼斌，尤屬前無古人，後無來者。第以天災時變，典籍淪亡，風俗沿革，...
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先說體例周開慶先生編著的「民國川事紀要」二册，計一百三十萬字，頃已全書出版。他在「編輯例言」裏說：「本紀要以年月日爲經，各事分記月日之下，一日有數事者，依其重要性爲次序。有關文獻，擇要併載。」紀事按年月日，叫做編年，始於「春秋」。淸時章時齋論編年紀說：「史以紀事爲主，紀事以編年爲主。方志於紀事之體，往往缺而不備」。「又或編次夾雜，混入諸門之中，不爲全書綱領。」現在的地方志書，擬加編「大事紀」，便是一個好例子。（民國十八年十二月內政部頒：修志事例槪要二十二...
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—大埔人溫丹銘先生是主修民國期間的《廣東誌》、《潮州誌》和《大埔縣誌》，完成地方史誌的艱難工程，脱舊嬗新考古明今。
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民国时期旅韩的山东人的遭遇日本于一九〇五年设立朝鲜统监府，统辖朝鲜半岛内政外交诸事宜，一九一〇年宣布合并大韩帝国，当然我居朝鲜的侨胞，随着日本北进政策的成功、满蒙特殊化意识的高涨[22]，于是就成为日本政府进占中国东北的绊脚石，其处境之艰辛可想而知。是以民国时期旅韩侨胞的境遇，就是由一幅幅血泪所编织出的受难图，然东省先贤不畏日本帝国主义先后施展的种种暴虐行径以及横逆，依旧秉优美风俗的品德。本期的历史分为两段敍述，一是从中华民国元年至抗日战前（一九一二～一九三六
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元官制鎭越原屬車里宣慰使司轄境，爲宣慰使司所屬十二版納中第七版納（猛臘、猛伴）第十版納（猛捧、猛潤、猛漭）兩版納及第十二版納之一部份（易武）之地所改置。在未設治以前，各版納土司，固須接受車里宣慰使司之管治；分區設流以至改縣之後，車里宣慰使司治權，顯被分割；但在某種場合，各地土司對宣慰使之敕令，仍得奉命唯謹。言鎭越職官，仍得由車里宣慰使說起，因述自元設官以來，藉明原委：車里於元至元三十年置徹里路軍民總管府，設總管一員。元史百官志七：「諸路總管府，至元初置。...
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民國三十五年（九）八月三日 四川省參議會本日通過田賦徴實案，並電復 蔣主席，謂本年度徵借實物，旣爲國家需要與省縣級政費萬不可少之需用，本會自當遵奉鈞命，共體時艱，擁護旣定國策，乃於一日召開臨時大會，商討本年度川省徵借實物問題，當經一致贊同通過本年度川省徵借各四百五十萬市石，並決全力協助推進，以期順利完成云。八月三日 川省主席張羣，本日在四川省第六次行政會議，報吿「對於縣市參議會之檢討。」據謂彼於三十三年六月第五次行政會議時，曾希望於是年雙十節以前，有二十...
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民國三十六年一月三十一日 重慶行轅主任張羣，本日由京飛渝，曾擴情、鄧漢祥同行，在機場小作休息，卽乘原機飛蓉。下午三時到達。張氏過渝時發表談話如次：「離川數月，今重返任所，至爲愉快。前赴美治病，原擬在美多留時日，後奉命回國。回國後卽參加國民大會，大會閉幕後又奉命參加和談。今日可告者，卽改組政府現正洽談中，靑年黨與民社黨在原則上已决定參加，具體辦法，該兩黨本身正在商討。至於共黨拒絕和談後，政府之態度，已見於日前之聲明。今後政府仍繼續一貫之方針，卽改組政府與凖...
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吾湘旅臺人士，以予服務湖南教育界時間較長，屢促予將湖南教育情形撰文「成報告」，以供後來者參考。予以三十八年倉卒離湘，輾轉來臺，所有原始資料，無一携出，難於埶筆。茲以湖南文獻復刋，劉脩如兄再以前題相促，祗得就記憶所及，將民國三十八年前之湖南中等教育，槪述如次：一、淸末時期：湖南之有新式教育，自當以淸未時務學堂之開辦爲始。其學堂類別如何，未有明文規定，但自其所收之學生年齡觀之，小者十三四歲，大者亦未超過二十歲，似亦可列入中等學堂之內。學生中高才輩出，如蔡鍔（...
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