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文·梁雪郎一、前言老師錢江朝先生管理華中軍政長官公署戡亂建國幹部學校籌備事務，先後在桂林、柳州兩地招生。雖兵臨城下，局勢極度動盪，但熱血青年矢志投效戡亂建國大業者，仍不在少數。冒鋒鏑危難，歷經槍林彈雨，奔命來台灣重聚的，也有七十餘人。志同道合，是大時代裡一段難能可貴的故事，有感人至深的一面。在戡校大旗下，錢老師有三位廣西省立桂林高級中學的學生，他們以同等學歷程度，投考入列。隨後和戡校師生甘苦與共，聲應氣求，這三人是，周覺民、唐國華、梁雪郎。桂林高中是廣西...
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自從出版界趕上時代潮流，也用電腦排出暢銷書排行榜以來，引起我最大興趣的是浮沉其間的『未央歌』。許多許多年來，這一本厚達六百多頁的老書，自民國四十八年初版至今四十餘版，一直在不斷進出的新書叢中穩穩地佔一席之地。大多數的人稱它爲抗戰小說，而它實際上未涉抗戰，年輕的讀者也不見得會爲那個時代而讀六百頁的小說。而如果說它是浪漫的愛情故事，它並沒有寫出眞正的愛情。那麼『未央歌』一書生存之道何在？文學作品當然並不一定要反映或刻畫一個時代。也並非每個作者都有這種興趣和使...
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孫顯卿回任所長孫顯卿回任所長，未帶一人，事務組主任由安培齋（植基）老師升任。安老師教學認眞負責，行事謹言愼行，爲人精明能幹，甚受同學敬重。接掌事務組主任，即全心全意改善學生生活，首先可以吃飽了。夫人和三歲子世雄、侄世民都與垣曲縣來的難民同住雷家村右側窯洞中。世民揷班五年級，與余同班，功課、言行都是班中標率。六年級學期開始，即被選爲戰時兒童服務團團長。但安夫人卻於民國三十一年（一九四二）秋因宿疾復發，無藥可醫而仙逝。留下三歲世雄，亟需找人照顧。當時一起逃過...
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瑞金 劉志儼矗立於瑞金縣城東門內一處的劉氏九族宗祠，建築宏偉，空間寬廣，環境清靜幽雅。民國七年（一九一八年）應地方教育之需要，假此宗祠設立群德高等小學。創校人劉建章先生，新學正常出身的年輕人，學有專精，有爲有守，爲同宗長輩所器重。校長劉雅堂先生，已酋科拔貢，學問深博，道德高尙，爲邑人所崇敬。繼任校長劉惟甫先生，日本早稻田大學畢業，熱心教育，新思想新作風，爲各界所仰慕。設校之初，純爲培育劉姓宗族子弟，其後開放各姓氏子弟入學，校名亦改爲群德小學。校風淳樸，學...
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胡啓智同鄉，現任復興工高專科學校副教授兼圖書館主任。——編者
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三十六年五月**發動所謂第五次攻勢以後，吉、長一帶的局勢，日益惡化，我由吉林到瀋陽，暑假期間，母院——長白師院在撫順招生，我報名應試，九月放榜，幸被錄取，十月開始上課。撫順位於瀋陽東部約五十華里，是我國有名的煤礦之一。經日本數十年的經營，已粗具一個現代化都市的規模，寬濶瀝靑馬路兩旁，盡是高樓巨廈，工業區的煙囱林立，煤氣薰人，整個城市都被煙霧所籠罩，市內寬型的電車道密如蛛網，電車隆隆而過，市民皆可免費乘用，交通異常便利。長白師院的臨時校址，是在市中心區的一座...
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筆者是山西五台縣人，張鎭海是山西平陸縣人，所以我倆是大同鄕。我們第一次見面，約在民國三十五年（一九四六）或三十六年，地點是山西省立太原中學（現太原五中）。當時，我是高中第四班的學生。有一天，他來到班上，跟我們一起上課。他是從晉西閻錫山抗戰根據地回到太原的，所以他進入太原中學，是一個揷班生。他在晉西當閻錫山機要處的一名小兵，專門傳遞文件。後來我們成了摯友，跟我講過有關閻錫山的一個小故事：某一天，閻的部隊跟日本軍作戰，閻氏在收音機旁等候消息，忽然收音機沒聲音...
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年紀大了，閱歷多了，當然鄉愁也增加了。在思鄉的領域裏：母校—虎公，佔了大塊。七十五年前，虎公的教學精神和校區的建設。以「古月照今塵」心境回憶，可謂「絕無僅有」：當時實施戰時軍事教育，學生光頭赤足。上軍訓課時，穿軍服、戴軍帽、打綁腿、繫腰皮帶。閱兵時軍樂隊吹奏進行曲、分列式時踢正步。校門口荷槍的衛兵是學生們輪流站崗的。每學期實彈射擊一次。晨有升旗朝會，午有課間操、夕有降旗夕會。朝會上老師的精神講話內容要筆記於小本子上。課間操在第三節課下課時，學生排列在各自...
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一、自己揹行李走山路這是有生以來的第一次。「都是日本鬼子害的。不是他們，我們怎麽會自揹行李走山路？」胡金山同學沿路不停的嘟囔着。我們是湖北聯中建始師範分校最後一批由宜昌出發的同學，同行的一共只三個人：一個是與我一起來自安徽阜陽的胡金山，一個是湖北應城的周應榮，還有一個就是我。記得那是一個星月皎潔的夜晚，時間約摸在下午七時半左右。整個江邊，只有碼頭區燈火輝煌，人頭擁動。長江上停有航行川江的客輪及兩艘軍艦。我們這邊輪渡區，因爲輪渡停止了，所以冷冷淸淸，連渡船...
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我是一個遠在北京的雲大和雲大附中的校友，在母校八十華誕之際，我遙望著西南天空，回想起半個多世紀前在雲大十年寒窗的諸多往事，還歷歷在目，好像是不久前的事。一九二二年，唐繼堯創立雲南東陸大學（雲大前身）至今，雲大已經走過了八十個風雨春秋。正如今年校慶慶典的請柬上刊印的一段：「八十載敦品勵學，新世紀喜逢盛事。二〇〇三年，雲南大學已經走過八十年的風雨歷程。八十年前，雲南地處邊陲，高山巨川，交通阻滯，經濟落後，文化不昌。爲培育人才，昌明學術，一九二二年東陸大學選址...
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