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上古時代的人類,沒有文字來記載一切的事務,只能用口傳,久而久之,所有的事物便失真或失傳了。到了黃帝的時候,實在感到困擾。於是黃帝便命史官倉頡創作文字,以利紀錄事物。倉頡奉命後,即以觀天象、地況、飛禽、走獸、山川、人事等,創作了當時的象形文字,以記載每日所發生的事物,到了周朝,對文字的改革與運用,已到了非常的成熟與發達的時期;尤其在春秋戰國年代,生產了豐富的學術思想,成了中國學術思想發皇的黃金時期,在當時百家爭鳴,各說其是,打下了爾後學術思想的基礎。但,當...
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