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二〇〇三年，笔者在山西临汾市百汇古玩市场，购得一本民国三十六年印制的，山西省立第三联合中学校《同学录》。封面图案为锚形校徽，由TSMC四个字母拼成，构图精巧别致。大三十二开本，道林纸石印，五十页双面印刷，全校历届师生员工尽录其中。三联中是民国三十一年八月，日寇侵占山西同蒲铁路沿线大片地盘后，山西省府设于晋西南蒲县东胜山（柏山寺）的战时学校。日本投降后该校迁洪洞县，一九四九年转迁临汾，与省立五联中共用鼓楼西现临汾一中校址，至民国三十七年五月结束。《同学录
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伪满之敎育制度，亦即皇民化敎育之基本目的。而今日之中国大陆的敎育制度更为缩短，小学五年、中学五年、大学三至四年。此所谓奴化兼毒化的敎育制度之眞面目也。二、各省市（院辖）中等教育分布概况（民国三十二年之资料）壹、辽宁省二十二县 四市1.旅顺市——旅顺师范、旅顺女子师范、家政学校2.锦州市——地方师道训练所、锦州师道、锦州一高、锦州二高、锦州女高（附设道科）3.营口市——营口一高、营口二高、营口女高（附设师道科）、私立培眞国高、私立培眞女高4.鞍山市——鞍山国高
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泰和 欧阳克沛民国卅五年秋，原在新赣中学，就读初三，差一个学期毕业的我，因抗战胜利，该校复员上海，撤离蜀口洲，不得已，须转入他校继读。由于家穷，不敢跳班，直接报考高中，生怕中途，无法升学时，而连一张初中毕业文凭也没有，影响日后发展。因而祈能找到一所允准借读学校，以完成初中阶段。抗战时期，由于省府驻泰，许多学校也迁入泰和。据粗估计，有卅五所以上，如：国立中正大学、省立工专、医专、南昌一二中、私立心远、鸿声、新赣……等都是，可谓泰和文风最盛时期。然因抗战胜利
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胜枚举。我和百兴弟报到后，先受生活训练，等集中的人数够多时，再举行编班试验。年岁较轻者留在学校，年龄较长者分发至鲁干班，接受军事训练。我们俩人越级挑战，幸均被录取入高中一年级。高中部是校本部，校址在柴集鎭，离阜阳县城大约四十华里。另设三处分校，一分校在后湖，二分校在城西关「打蛋厂」，师范部设在三王寨。战时的学校生活，和太平时期迥然不同，五十多年的前尘往事，记忆犹新，兹槪述于后。一、课业方面学校师资，人才济济，水准之高，可谓集一时之选。敎务主任是名敎育家张敏之老师
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本文作者郭恩成先生，山東濰縣五區安固村人，十五聯中留呂分校一級，青年軍入伍，中校退役後從事敎育工作多年，現居臺北市石牌。——編者
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苏讯」三卷第十二期，刋登了程肇鸿先生「记江苏省立上海中学——兼悼郑西谷校长」一文（也承程先生惠寄），使我也想起了郑通和先生，和有关上海中学迁址的一段往事。我和郑通和先生缔交近五十年，他当上海中学校长时，我任上海特别巿立敬业高级中学校长。两校都在上海巿之南巿（上中在陆家滨，敬业在聚奎街），相距呎尺，平时常有来往。当时上海县政府将迁出上海特别巿，江苏省政府同时批准上中迁校。为了县治迁移，还组织了一个县治迁建委员会，我是委员兼召集人之一（当时我兼上海县党部
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事业，对教育经费尽力支持。县政府召集各乡镇士绅会议，决定征收附加税全部投入办教育。刘校长又考虑学生家长为免学费受通货膨胀之累，规定学生入学缴费以缴学费稻谷150斤，折合当时法币6元。于是教职员之生活乃得安定，而学生因多来自农村，学壳容易取得，双方均无学费负担的忧虑压力。瑞金县立中学新创，名声大振。宁都、雩都、会昌、安远等邻县学子都来报考就读。时值抗日战争正兴，学校还接收了许多外地流亡学生，实行战时生活。每周举行周会，每天则有升旗、降旗活动，刘校长亲自带领全校师生
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