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在「民主、宪法与总统」演沟中说:「宪法的成功,蒋主席之力最大,否则将不知会变成什么样子。」在这以前,他屡向朋友感慨系之的表示:「我从廿岁左右起,热心宪法问题,中间也从事过宪法草案,隔了四十年后,所从事的还是一部宪法。」君劢在「十讲」「朝野上下之大责任」中,说明他制宪的主旨:「……一方面不容许两国之中有一国的势力来压制我们,他方面自己内在的心里,是不是有一种殉道精神与周详智虑来抉择我们综合民主的方针与实施的方策。惟有如此,才能表现中华民族还有立国之朝气。对于英、美
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新年开始,中国地方文献的阵营里,又增加了两枝新力军:就是山西文献和甘肃文献同时创刊了。山西文献由张彝鼎先生任发行人,石钟琇先生任社长兼总编辑,王止峻、方闻、杨贻达等十五人为编辑委员,卢学礼先生任经理。本刊创刊主旨,张彝鼎先生在发刋词里说:「近日在台同仁,感于**窃据大陵后,窜改历史,毁灭文化,鄕邦盛蹟,恐日久而无闻,爰发起创刊山西文献,期对三晋山川沿革,历史掌故,先贤事迹,民情风尚,剖析史实,考证硏究,藉以维护文物,而广流传。更希望鉴往知来,俾有助于
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手创江阴之南菁,无锡之私中(按即私立胡氏公学后改中学)等数校,经数十年之经营,遂成为吾苏著名之中学。嗣以年事过高,乃力辞校务,息隐家鄕,以享林泉之乐。迨本校成立,经鄕贤达诸先生再三敦请,以桑梓情深,不获固辞,复欣然出任宜中首任校长。雨公从事中等敎育,已逾三十年,就任之日,即誓言为宜办一优良中学。留作从事敎育之纪念。其办学主旨,以养成学生爱国家、孝长上,刻苦耐劳,服务人羣为职志。并择「诚朴」二字为校训,躬体力行,令人钦佩。是年秋季始业,以南门外之校场,除有部份
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本刋六卷二期刋出「请补充「山东省省歌」之报导,颇感诧异,读毕所附部分歌词,方知是汪伪时代「山东敎育主旨歌」。事隔三、四十年,记忆模糊不淸,反复吟哦,仍不能得其全貌。今经一位略稔简谱的同事,代为纪录,所记末尾一段,不合曲式,勉为读貂,谨此擧上,聊供参考。山东教育主旨歌
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王士禎字貽上,別號漁洋山人,山東新城人。順治八年,年十八舉鄉試,十二年會試中式。十四年遊濟南,集諸名士於大明湖,結詩社,賦秋柳詩(七律四章)。當時大江南北,先後和者凡百數十家。十五年殿試成進士,授推官,次年選揚州府推官,累官至刑部尙書,卒年七十有八。論詩特標神韻,宗盟壇坫五十餘年(領袖康熙一代文苑詩壇)。海內名流,悉尊之為山斗。秋柳四章,為其早歲成名之作,詞旨隱約,寄托遙深。茲據清伊應鼎、鄭鴻、唐葆年、朱小邨、李兆元、高丙謀。民初羅癭公、陳石遺、章太炎、...
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精神文化素质的提高,推动两个文明建设和社会进步,我们特选辑了历代名家有代表性的赋文精品三百篇,加以注释和读评,取名为《历代名赋三百篇评注》贡献给亲爱的读者。现就有关编辑概况说明如下:一、选编主旨和入选标准。主旨在于使读者读到名家原著,读懂原文,理解原意。标准是能反映我国古代各个时期赋家有思想性艺术性的代表作,「事出于沉思,义归乎翰藻」,要有很高的文学成就和美学价值或资料文献价值。二、「作者小传」旨在读者全面了解作者的身世生平,了解入选赋作与作者的关联,围绕入选
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抗战末期,大好的齐鲁田园,多数沦陆。在敌人铁蹄下的感受,不言可喩。尤其仰望后方而不能脱身的靑年学子,忍辱偸生之外,还要在敌伪治下攻读求知,所幸师长们的指导、安慰和经常的激励,有时也会忘记些许国仇家恨。由于鬼子和伪军在鎭村骚扰,只好避居城市,因而得机就读泰安农村师校。当时,每间敎室都张帖着「山东省敎育主旨」,有如目前敎育机关或学校办公场所悬挂的「敎育宗旨」。并且谱成「山东省敎育主旨歌」,普遍敎唱,所能记得的词句为:「山东为孔孟桑梓之邦,文化发祥之地
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雲南旅台同鄕聯誼會(雲南同鄕會的前身),於民國五十四年在台北舉辦「雲南護國起義五十周年紀念大會」時,曾經出版一本特刊,邀請當年親身參與雲南起義的鄕先賢張維翰、李宗黃、白之翰等撰文憶述這一偉大的反專制、爭民主起義經過,爲中華民國開國歷史留下輝煌的見證;也同時讓國人重新認識雲南這一塊土地,了解這塊位居邊陲土地上所孕育的人民,在中華民國立國過程中,如何抛頭顱、洒熱血,爲天下先,捍衛亞洲第一個民主共和國!歲月不居,雲南起義這一偉大壯舉,轉眼已過了八十五年,重拾三...