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掌握历史,完成改革!」二〇〇四年二月,李远哲院士在立法院外发起静坐禁食,将澎湃多月的「政改」运动,推到最高潮。民意沸腾,煮熟台湾「单一选区两票制」修宪案,等民众掀开锅盖看,却发现台湾民主味已流失,民主大餐仅剩腐肉。不能说李远哲不爱台湾,但关心社会不能只做遥远哲人。在教改路上,他爱台湾极深,一步一脚印翻转台湾教育,直到受挫才走向「政改」路,可惜改革非在冷气房内,读几篇报告后,便可发动。「化学品失败丢进废物箱,重要的是下次的成功!」李远哲以此思惟得诺贝尔奖
閱讀本刊一八五期續刊先賢許紹棣敎育廳長遺著「浙江敎育行政史畧」之初等敎育篇什,其中有云:「十九年敎育廳實行中心小學輔導制度,各縣依學區設一中心小學,負輔導區內小學之責,確定地方敎育輔導組織基礎。以省輔導會議為發動機關,省學區輔導會議及學區輔導會議(指縣市輔導會議)為承接樞紐,縣市學區輔導會議(指中心小學區輔導會議)為基層組織。這段史實記載,卽說明了當時浙江地方敎育(初等敎育)之輔導制度,上自省敎育廳下至各縣市中心小學,有四個層次,精神連貫,呼應靈活。敎育...
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