摘要：

（接續上期）·金傳獎發掘學生製播潛能·銘傳大學傳播學院為鼓勵學生多實作，特別設立了每年一次的「金傳獎」（報紙類、雜誌類、電視類、廣播類、網路類、廣告類……）競賽，吾人既然是學校兼任老師，因此也就順理成章被聘為評審之一。針對廣播節目選出各類型（新聞節目、非新聞節目、主播、戲劇節目）之優勝名次，並在學校的畢業歡送大四及研究生「畢業班」的聯歡大會上頒獎。此舉，不但有志廣播的學生受到鼓...