摘要：

一九三六年夏天，我服務於扶貴小學，幫老師改算術作業，帶領低年級學生溫書習字，被稱為小先生，想慢慢混一教職，那真是一個遙不可及的夢想。四叔自印尼回鄉，和二叔商量的結果，咸認為初中畢業後再就業，才比較有條件。因此，合湊了法幣五十元，要我去考梅州中學試試看。考取了先湊一學期，學歷上最低限度是中學肄業，做老師的資格便有所不同。就這樣我報考梅州初中。放榜之日，抱著惴惴的心情到北崗看榜，...