豐縣文獻
卷期(号)： 第33期
出版日期：2009-01-01
出版周期：年刊
开 本：32开
简單教具表示出四個複雜代數公式的幾何意義
摘要：
一、在舊社會中學課本內並沒有幾何意義之題目，解放後才開始在代數課本內出現簡單的平面方面的幾何意義，並在課本之封面上印著此方面之圖形，可見其重要性。二、在五、六十年代，小學內以及文具店內皆還沒有此類教具之出現。其時筆者經過許多年的鑽研探討，能夠使用數十個等體積之正方體把初中代數課本內最複雜的四個公式表示出來，每次在課堂上實踐試驗，都取得了理想的數學效果：原本是數學成績很差的班級...
